高二信息技术《排序》教案模板。
高二年级信息技术课教案第五章排序与索引。
第9课排序与索引排序教学目标。
使学生学会对数据库按字段进行排序和建立索引排序。
教学内容。 在“成绩表”库中按字段“总分”排名次②利用索引排名次。
教学重点。索引文件的建立与排序的实现。
教学方法。问题驱动教学方式，以学生看书教师讲解相结合。
教学引入。对数据进行排序是最常用的操作之一，在数据库中实现。
对记录的排序也是数据库操作中最重要的操作之一。
任务一：如何在数据库中按某个字段值的大小进行排序1、打开上次课使用的数据库“成绩表。dbf”问题1？现在每个学生的总分是不是按高到低顺序排列的呢（不是）？
2、建立排序文件。
1）打开数据库“成绩表。dbf”；
2）选菜单“database”->sort...分类）；3）选择关键字段“总分”，即以“总分”为排序标准；4）选择排序方式，选中“sortorder”框中的“总分”，在“fieldsoptions”框中选“descending”(降序)，ascending是升序；
5）在“input”框中的“scope”中选范围“all”。6）在“output”框中选“fields”,再选输出字段，选好后单击“move”，-ok”。
7）确定排序文件：单击“output”框中的“s**eas...输入文件名“排名表。dbf”->ok”。
8）保存排序文件：全部输入好后，在“sort..”框中单击“ok”。
3、查看排序后的记录。
打开数据库“排名表”，用“browse”命令打开浏览窗口。
问题2？看一看“排名表”数据库中有是否按总分的高低排列的？
任务二：通过按字段建立索引的方法对数据库排序1、为什么要引入索引排序。
用“sort”来排序实际上是生成了另外一个数据库文件，原来的库中发生变化时，它不会跟着变化的，还需要重新生成，利用索引就可以实现原来的库有变化，索引就跟着变化，从而自动排序。
2、建立索引文件。
1）打开数据库“成绩表”，选菜单“file->new”,在“file type”中选“index”（索引），单击“new”按钮。
2）选择索引文件类型，在“output file”框中选“single index file(idx)”，建立一个单个索引文件“成绩表。idx”。
3）选择索引关键字：在“fields”框中选择“总分”，作为关键字段，并单击“add to index list”按钮，自动设成按升序排列。
4）改变排序方向：在“indexkey”框中选择“总分”，然后在该框右方的文本框中的“总分”前加入负号“-”即改变了排序顺序，再单击按钮“add to index list”。
5）保存“索引”文件：单击“ok”。
3、问题3？看一看“成绩表”数据库中有什么变化？
-已经按总分的高低顺序排列了。
注意到：p69第6步中的说明，建立索引并没有改变数据库本身。
4、在数据库中追加一条记录1）选“reord->append”；
2）输入一条记录后按“ctrl+w”保存；问题4？看一看添加记录后，是否还顺序排列？问题5？
关闭数据库，再重新打开数据库，看一看还是顺序排列吗，为什么？如何让它顺序排列呢？（要开打索引文件）
任务三：比较两种排序方法各自有何特点？开动脑筋，试一试？？？
1、对数据库“成绩表”按“平均分”建立一个“排名表”数据库；
2、按“平均分”建立一个单索引。
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