信息技术就是计算机技术

发布 2022-10-09 07:20:28 阅读 4688

信息技术是一种广义的能够为社会劳动生产服务的工具,通俗的讲就是通过现代化的手段将传统的信息处理、信息传递、信息收集等等过程系统化、标准化,而形成一种专门的工具。自人类诞生以来,信息技术就伴随着成长,只不过不同时期的人类对信息的理解、信息重要性的重视程度不一而已。

既然信息技术一直以来就存在,那么会有人问,信息技术是不是就是计算机技术?

首先要理解什么是计算机,其起始的用途和目的是什么,以及后来用途广泛后的方向和演变。计算机原用来替代繁琐的数学计算,以减少人类在计算上的时间成本。自电化时代以来,计算机不断演化并蓬勃发展,也使得起始的用途和目的发生了翻天覆地的变化,这也让人们觉得计算机已经非常强大,而从定义上也悄悄发生变化。

其次要对比分析信息技术与计算机技术的差异所在,以及其概念的时代背景。信息承载的方式有多种,例如纸张、文物、口述相传、风俗、信仰、物件等等,而计算机从字面上来理解,其主要是用于计算,属于电化时代的电器产物。

结合两点分析,计算机技术其实就是信息电子化之后,颠覆传统信息载体的一种方式,而且这种方式能够极大的优化和改变人类的认知、提高人类的社会生产劳动。那么信息技术是否就仅仅只能用计算机来承载?答案显然是否定的。

计算机技术与信息技术联用的分析

作者 秦靖伟。硅谷 2012年第17期。摘要 随着高科技时代的发展,计算机信息技术也在不断地发展,计算机技术属于信息技术的重要的组成部分。为当前的生产的大发展 技术的大创新,生活水平的提高等许多需求,因此信息技术得到发展与应用,但是单项的计算机技术已经满足不多数人群的要求,因此,计算机技术和信息技术...

计算机信息技术

摘要 当今初中的信息技术教学不容乐观,主要体现在 受中高考指挥棒的影响,学校 教师 学生认识不到位,学校硬件配备不齐等。要改变这种情况,需更新理念,改变教学方法,加大考核力度。关键词 信息技术 现状及问题分析 学生主体 任务驱动 考核评价 随着素质教育的大力推进,新一轮课程改革的实施,现在使用的新教...

计算机信息技术

编号 0007开课单位 计算机教研室。开课时间 第一学期总学时数 55 理论33 实验22 学分 2.5主讲教师 教学目的 计算机信息技术 是研究生各专业必修的基础课程,它是一门集理论前沿与实用操作于一身的课程。对学生来说,学习使用计算机是为了适应将来工作的需要,因此应更多地从应用的角度出发,学习有...