《数据库技术课程设计》实施要求。
一、课程设计目的与任务。
数据库技术是电子信息类专业基础课，数据库技术应用能力是信息类专业学生必须具备的计算机应用能力之一，数据库技术是信息技术应用的基本手段和方法。本课程也是实践性很强的课程。因此，本课程的目的就是使学生在学完《数据库技术原理》这门课程后，为充分理解和掌握这门技术而设计的。
学生通过设计一个实际可行的、完整的数据库系统，学会并掌握数据库技术应用的基本技能，巩固已学的知识，补充未学的但又必要的内容。
二、课程设计的主要内容与要求1、课程设计选题。
每位学生可以从以下几个任务中选择一个作为自己的设计任务，也可以自行选题。①学生学藉管理：
内容：学生的基本信息（学号，班级，姓名，性别，出生年月，出生地，毕业学校，原籍住址，学校宿舍，****（可以是**，手机，邮件地址），是否有过处分奖励，担任班委，参加组织等）
学生的成绩（各门必修课程成绩，各门选修课程成绩课（程的成绩包括补考、重修成绩）学生的学分管理。
毕业设计（设计的课题、指导教师、成绩等）学生的健康信息。
功能：学生的基本信息的录入、删除和修改，学生基本信息的查询、统计；
学生的成绩的录入、删除和修改，学生成绩的查询、统计；学生的学分的查询和统计（学分不能手工输入，应该根据成绩自动录入）；
医院管理系统。
内容：病人档案（病人编号，姓名，性别，出生年月，出生地，籍贯，住院情况，预交医疗费）；
就医档案（就医科别，主治医生、**、处方、用药）；**管理（各种药物的**（不包括中药）、化验**、）；收费管理（药物收费，**费，处置费，化验费等）；
功能：病人档案的录入、删除和修改，病人档案的查询、统计；各项**录入、删除和修改，各项**查询、统计；就医档案录入、删除和修改、查询、统计；对病人的收费录入、删除和修改、查询、统计；③图书馆图书管理。
内容：书库信息（书号，书名，架位，册数，目录，简介）
学生档案（借书证号，学号，班级，姓名，性别，****（可以是**，手机，邮件地址），借书限制）
借阅档案（借阅者，借阅书名，借阅日期，还期）功能：各种信息的录入，编辑，删除功能；
根据书查询借阅者，根据借阅者查所借阅的书；书库的各种统计功能。
2、课程设计方案制定。
开发工具的选择：建议选用vb+sql server,但是学生可以根据自己所擅长的语言选择系统开发工具，但是数据库必须选用sql server。
系统开发方案：
1）、设计出合理可行的数据库，建立正确的数据库表及表间关系。（2）、系统按照实现的功能，进行合理的模块划分，确定合理的功能流程。（3）、设计出友好美观的系统操作界面。
（4）、编写出功能实现**。
3、课程设计说明书的内容及要求。
在完成课题验收后，学生应在规定的时间内完成《数据库技术原理课程设计》说明书一份（不少于）。课程设计说明书必须包括：课程设计的目的，课程设计的内容，课程设计的总体方案，课程设计实现的各个功能的程序流程图及主要程序实现**，系统调试，课设总结与体会几个部分。
三、课程设计的指导。
教师集中指导半天，每个学生经指导后，必须独立完成所选的课题。有问题时，首先应独立思考解决方法，解决不了的随时找老师商量。
四、课程设计的质量标准与成绩评定。
本课程的考核方式为：系统演示和课程设计报告两部分，成绩比例为3：7。
每个学生单独进行验收，学生演示程序，并回答教师提出的问题。根据验收答辩的情况和课程设计说明书的质量综合给出成绩，课程设计成绩考核采用：优、良、中、及格、不及格五级评分制，评分标准如下：
优秀：格式完整；课设总体方案正确、详细、；系统中完成了所要求的所有功能。有实现功能的必要流程图。
设计说明书层次清楚、条理分明，理论分析正确、书写工整。对善于独立思考设计中有所创新的学生优先考虑。
良好：设计方案合理，制作规范，系统基本满足要求，设计说明书层次比较清楚，书写工整，格式齐全。
中：格式正确，设计方案基本正确，完成功能基本符合要求，设计说明书存在一些问题（如：方案分析有少量错误，条理不十分清晰，流程图、书写不大规范等）。
及格：设计方案基本正确，实现了主要的功能，有小部分功能尚未实现，设计说明书存在一些问题。
不及格：设计方案不合理，没有实现出系统功能，概念不清，层次混乱，书写极不认真。另外，对于请人代做，完全照抄他人课题。请人**抄袭他人说明书，严重违反纪律者以不及格论处。
五、课程设计的工作进度安排。
内容。业务流（即需求）调查与分析功能设计数据库的设计。
程序界面设计，程序结构设计编程调试设计报告。
学时。1天0.5天1天0.5天1.5天1.5天1天。
六、课程设计的组织管理与要求。
1．每位学生经过老师的指导，须独立完成自己的系统；2．听从实验室老师的安排，每人固定用一台计算机；3．时间按照实验室的要求准时上、下机；
3．必须一周内完成系统开发，否则自己找课余时间做；
七、其它有关说明。
本课程必须在学完c语言、数据库技术原理课程之后，学生具备了一定的编程能力和数据库的相关理论知识之后开设此课程设计。
本课程按照授课与上机操作相结合的教学方式。
八、参考文献。
1]萨师煊主编《数据库系统概论》（第三版）.高等教育出版社，2000.2．[2]张海藩。
软件工程导论。清华大学出版社，2000.1[3]郑阿奇。
sql server实用教程。电子工业出版社，2002.8[4]张勇。
visual basic课程设计案例精编。中国水利水电出版社。
数据库应用课程设计要求
一 计算机信息管理专业集中实践环节包含的内容及完成时间 1 数据库应用课程设计 应在第二学期完成 2 企业资源规划 erp 综合实训 应在第四学期完成 3 毕业设计 第五或第六学期进行。二 毕业审核前需上报省电大的集中实践环节材料。1 实践成绩评定表 按教务处提供的考场座位表，写请各项实践环节名称，...
数据库课程设计要求
数据库课程设计 要求。数据库课程设计主要是围绕 数据库系统原理 课程而开展的综合训练。通过本课程设计，使学生加强对数据库基本概念 原理和技术的掌握，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，将理论与实际相结合，应用现有的数据库建模工具和数据库管理系统软件，规范科学地完成一个小型数据库的设计与实现。在此...
数据库课程设计要求
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