模拟电子技术课程设计选题

发布 2022-10-05 17:21:28 阅读 3439

指导教师: 高岳民。

一、线性可调直流稳压电源。

1、 设计要求。

1) 负载电阻:不小于10欧姆;

2) 可调稳压范围:3~12v;

3) 最大输出电流:不小于1.2a

4) 输出电压衰落:不大于5%。

2、动作要求:

(1) 负载电阻不小于10欧姆的条件下,稳压范围内输出电压连续可调;

(2) 每只调整管的设计输出电流不大于500ma,负载电流增大时,多调整管可接力式分流承担负载电流,亦可并行同步分流承担负载电流;

(3) 输入电源设电瓶/交流整流选择开关,输入电源指示灯、输出电压表、电流表。

(4) 全部电路功能在计算机电子**界面实现。

3、成绩评定:

详见后文。二、线性可调直流恒流电源。

1、设计要求。

1) 负载电阻:不大于100欧姆;

2) 可调恒流范围:10~1000ma;

3) 最大输出电压:不小于100v;

4) 输出电流衰落:不大于5%。

2、动作要求:

(1) 负载电阻不大于100欧姆的条件下,恒流范围内输出电流连续可调;

(2) 恒流输出管的设计承受电压不大于200v,承载电流不大于500ma,负载电压增大时,需扩流使输出电流保持为设定值不变,输出电流衰落不大于5%;

(3) 输入电源设电瓶/交流整流选择开关,输入电源指示灯、输出电压表、电流表。

(4) 全部电路功能在计算机电子**界面实现。

3、成绩评定:

详见后文。三、正弦/三角/方波信号发生器。

1、设计要求。

1) 可以单独输出频率和幅值可调的正弦波信号;

2) 可以单独输出频率、幅值可调的三角波、锯齿波信号;

3) 可以单独输出频率、幅值和占空比可调的方波信号;

4) 输出电压波形失真度:不大于5%。

2、动作要求:

(1) 正弦输出波形的频率、幅值连续可调,设输出指示灯;

(2) 三角输出的频率、幅值连续可调,附带正向、负向可调锯齿波;

(3) 方波输出的频率、幅值、占空比都连续可调,设输出指示灯。

(4) 全部电路功能在计算机电子**界面实现。

3、成绩评定:

详见后文。课程设计时间安排。

12月27日星期一上午 8:00~10:00 课程设计动员、课题介绍;(理工楼c512)

10:30~11:30 学生编组、选题申请;

下午 13:30~16:00 相关知识介绍、课题疑问解答;

12月28日星期二上午 8:00~10:00 学生收集设计资料;

10:30~11:30 网上指导学生选择设计资料;

下午 13:30~16:00 设计疑问解答;

12月29日星期三上午 8:00~10:00 学生起草设计方案、电路组成、参数估算;

10:30~11:30 设计方案答疑、电路组成和参数估算指导;

下午 13:30~16:00 电子器件选型和参数估算指导;

12月30日星期四上午 8:00~10:00 计算机电子**电路设计;

10:30~11:30 **电路疑问解答、电路设计指导;

下午 13:30~16:00 撰写课程设计报告的指导;

12月31日星期五上午 8:00~10:00 学生调试和完善电路设计、提交设计报告;

10:30~11:30 **设计电路、设计报告收集;

下午 13:30~16:00 **设计电路、设计报告评估。

2024年元旦星期六(假日)

课程设计成绩评估。

课程设计成绩按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五个层别判定。

判定标准如下:

优秀:1、按时完成设计基本要求,在电路功能上有增加、性能指标上有提高,在计算机**界面完美展现设计效果;

2、设计报告结构完整,工作原理叙述正确,条理清晰,有自己独到的设计理念和创新设计体会;

3、设计过程中表现积极,及时与指导老师沟通,积极与同组同学讨论,勤于思考、认真努力、按时作息、遵守纪律。

良好:1、按时完成设计基本要求,电路功能、性能指标符合设计要求,可以在计算机**界面展现设计效果;

2、设计报告结构完整,工作原理叙述正确,条理清晰,有一定创新设计意识;

3、设计过程中表现积极,及时与指导老师沟通,积极与同组同学讨论,按时作息、遵守纪律。

中等:1、按时完成设计基本要求,电路功能、性能指标基本符合设计要求,可以在计算机**界面展现部分设计效果;

2、设计报告结构完整,工作原理叙述正确,条理清晰,有自己的设计体会;

3、设计过程中及时与指导老师沟通,积极与同学讨论,按时作息、遵守纪律。

及格:1、按时完成设计基本要求,电路功能、性能指标基本符合设计要求,在计算机**界面展现电路图,不能**出设计效果;

2、设计报告结构完整,工作原理叙述基本正确,有自己的设计体会;

3、设计过程中及时与指导老师沟通,积极与同学讨论,按时作息、遵守纪律。

不及格:不参与或不能按时完成设计任务,或抄袭、拷贝他人设计成果的。

指导教师: 刘亮高岳民。

2024年12月26日。

3、真真的心,想你;美美的意,恋你;暖暖的怀,抱你;甜甜的笑,给你;痴痴的眼,看你;深深的夜,梦你;满满的情,宠你;久久的我,爱你!

4、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。爱情来了,你还在犹豫么?

5、美女,我注意你好久啦,就是不知道怎么表白。我翻来覆去,思来想去,最终想到一个大胆的办法,我要俘虏你的心,让你爱上我。爱上了吗?

6、对你的爱意,早已飞过万水千山,飞到你眼前,请你睁开眼,仔细看认真听,我的眼睛为你明亮,我的嗓音为你歌唱,来吧,让我们一起舞动爱情之歌!

7、爱你没商量,你的眼睛眨一下,我就死去,你的眼睛再眨一下,我就活过来,你的眼睛不停地眨来眨去,于是我便死去活来!

8、因为深爱,找不到词汇诠释,因为深爱,找不到言语概括,因为深爱,只能发条短信,轻声说一声“我爱你”,这不是三个字,而是一辈子!

9、我对你的心是鲜啤酒,清澈甘冽;我对你的情是葡萄酒,味美甘甜;我对你的爱是刀烧酒,热情浓烈;醉倒在怀,无限爱恋。

10、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。人生的苦闷有二,一是欲望没有被满足,二是它得到了满足。

11、一片琼花天庭落,万里江山披银河,冰凌也有相思苦,写意窗花含泪说,昙花一现夜梦短,早有晨光盼春歌。想你,我的心会和你一起启程,祈祷每一个黎明。

12、戒指好比爱情,戴在手上,也是戴在心上;伤在心上,便也伤在手上。不敢碰的,是那心里的伤;不愿摘的,是那难舍的爱。

13、在追求爱情的列车上,透过车窗,可以欣赏到许多优美的景色,但是,请不要留恋,因为终点站才是真正的目的地。但愿我能够成为你永远的终点站!

14、爱一个人真的好难,让我欢喜让我忧!如果不让我去爱你的话,我会更难受,更彷徨。所以为了我自己,我还是爱着你吧!

15、诚挚的微笑,每一次心跳,或许寂然无声,却胜过虚幻的海誓山盟;真情的碰撞,灵魂的契合,或许不够浪漫,却胜过无数的真情告白。

16、此时此刻我又想起了你,想你的感觉是一种酸酸的痛!不能打**告诉你,只想用文字亲亲你!记住爱你的人始终是我!

17、爱你一万年,夸张!爱你五千年,无望!爱你一千年,荒唐!爱你一百年,太长!接连爱你七十年,只要我身体健康,就是我的强项!

18、如果不爱你,不会为你守着誓言,如果不爱你,不会承受一切的罪恶感,如果不爱你,不会因你而绽放幸福的光彩。

19、一个犀利并朦胧眼神,传递心中纠结情感,我们的距离愈近或愈远。发条简朴并低调的信息,尽享真情互动,指尖点点,送你的却是心中真情满满。

20、上帝给了我这份缘,所以我每天都在天堂。生活里因为有了爱,所以我身边幸福弥漫。日子里面有了你,所以天天我都很美。

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