课程设计名称： 人事管理系统
系三系。学生姓名： 周树加。
班级： 08软件（1）班。
学号： 080311144
成绩。指导教师李凯。
开课时间： 2011~2012 学年一学期。
一．设计题目。
人事管理系统。
二．主要内容。
人事管理系统的主要作用是为系统用户管理不同部门的职工，支持不同单位有效地完**事管理的日常工作；将零散的、杂乱无章的人员信息、资料整理，方便用户的添加、修改、删除、查询、汇总以及分析。人事信息管理系统基本功能如下：
后台：1)登录：系统用户根据用户名和密码登录后台。
2)系统用户管理：超级用户可以添加、修改、删除普通用户，并可设置普通用户的权限（设置权限此功能可选）。
3）部门管理：能够维护体现部门间的组织关系，反映部门的基本信息，能够进行部门的增加、删除以及部门信息的修改。
4）员工信息的管理：维护员工的基本信息，用户可以对员工档案信息进行添加、修改、删除等功能，同时可以实现浏览、查询、汇**计员工信息的操作。该模块是本系统的重点，用户可以通过该模块为单位建立一个比较完整的人事档案系统。
前台：1）新员工欢迎功能：每注册一个新的员工，在前台首页欢迎，并可查询此员工详细信息。
2）员工信息查询：可以按员工工号、姓名、所在部门、**号码、qq等方式进行员工信息查询。
数据库：表。
程序设计：模块，功能，界面设计。
三．具体要求。
1. 所设计的系统应具有良好的系统性能，友好的用户界面。
2. 系统应具有较高的处理效率，便于使用和维护。
3. 采用成熟的技术开发，使系统具有较高的技术水平和较长的生命周期。
4. 系统须有前台应用和后台管理，开发平台、工具、语言不作要求（建议。net或j**a），必须使用数据库，但何种数据库不作要求（建议sqlserver或mysql），数据库中的表必须5张以上，且每张表的字段在5个以上。
5. 独立完成。
6. 最后提交课程设计报告纸质报告1份，另提交所做系统和课程设计报告的电子文档。
四．进度安排。
五．成绩评定。
1、 考核方法。
平时成绩占30％、课程设计报告成绩占70％
2、 成绩评定。
优、良、中、及格、不及格。
六．正文。1. 概要设计。
2. 详细设计。
3. 调试。
4. 测试功能描述及截图。
5. 结果分析。
6. 总结。
7. 参考文献。
课程设计报告格式 课程设计
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