数电课程设计

发布 2022-10-04 02:06:28 阅读 2322

辽宁师范大学。

数字逻辑电路》课程设计。

定时器一 设计者: _赵洪巍。

专业: 电子信息工程___

指导老师:赵静邱红张卓。

班级: 电信四班。

学号: 04

完成日期:2023年11月18日

目录。摘要2

第1章设计内容及要求4

1.1设计目的4

1.2设计内容及要求4

第2章定时器的工作原理与设计原理4

2.1定时器原理图4

2.2pcb5

2.3工作原理5

第三章元器件简介7

第四章组装与调试10

第五章电路优缺点及改进10

第六章元器件列表11

第七章参考文祥11

第八章收获与体会12

附录13摘要。

随着时代的进步,电子行业的发展,定时器的应用也越来越广泛,传统的定时器都是发条驱动式、电机传动式、电钟式等机械式定时器,电子定时器相对于普通计时器来说,体积小,重量轻,造价低,精度高,寿命长,而且安全可靠,调整方便、适用于反复使用。该电子定时器满足对电器的电源进行控制,同时要方便用户对电子定时器的操作。

关键字:秒脉冲发生器,控制电路,计数器,译码显示电路。

第1章设计内容及要求。

1.1设计目的 :

提高电子电路的理论知识及较强的实践能力;对电路器件的选型及电路形式的选择有一定的了解;学习使用软件画原理图与pcb版图的制作;学习74系列芯片的基本功能及基本调试能力;能够正确使用实验仪器进行的电路调试与检测。

1.2设计内容及要求。

设计一个10秒的倒计时定时器,倒计时的要求用数码显示,当定时到一秒时,有声音提示,提示声音为0.5秒。当倒计时到0时停止计数。

第二章定时器的工作与设计原理。

2.1定时器原理图。

2.2pcb图。

2.3工作原理。

(1)秒脉冲发生器。

秒脉冲产生电路由555定时器和外接元件r1、r2、c1、c2构成多谐振荡器。

用555定时器组成的多谐振荡器的原理图如图2.2.1所示。

r1、r2、c是外接元件。当uc因电源接通对c充电而上升到时,比较器a1输出为低电平,使r-s触发器输出置0,t导通,电容c通过t放电;当uc因电容放电而减小到略低于时,比较器a2输出为低电平,使r-s触发器输出置1,t截止,电容c继续充电直到uc略高于时,触发器又翻转到0,从而完成一个周期振荡。其振荡周期可用下式计算:

t=0.7(r1+2r2)c

图2..2.1

经过计算得输出脉冲的周期为0.1s

2)十分频计数器。

该部分有两个十进制计数器构成,74ls160和74ls192。

74ls160为十进制加计数器,当芯片的mr、pe、cet、cep端都为高电平时,cp端没接收一个时钟脉冲就是开始计数,从0000到1001,循环结束后从新开始计时。当计数器实现一个循环之后,会有一个进位输出。

74ls192减计数器,当cpd端有输入脉冲时,进行十进制的减计数,此时的脉冲信号为74ls160的进输出,脉冲信号周期为1s。192从1001开始进行减计数直到减到0000为止。

3)显示译码电路。

74ls192的输出端接入74ls47的输入端,经过37芯片的译码之后再由输出端接到译码管进行显示。数字显示从9显示到0.

4)声音警示电路。

由555振荡器的发出的信号脉冲给74ls161加计数器,,从输出端的q2和q1端经过或门输出到三极管的基极,若有高电平输入则三极管导通,蜂鸣器发出声音。

5)控制电路。

74ls192的输出端qb、qc、qd.的输出端接入或门后和qa经过非门之后的共同输入或非门然后接入74ls161的cet,控制74ls161的开始工作。然后经过qc、qa端与非门接入cep端,控制74ls161停止工作。

第3章元器件简介。

74ls160引脚图及真值表。

74ls192

74ls192是同步十进制可逆计数器,它具有双时钟输入,并具有清除和置数等功能,其引脚排列及逻辑符号如下所示。

74ls192的引脚排列及逻辑符号。

a)引脚排列 (b) 逻辑符号。

图中:为置数端,为加计数端,为减计数端,为非同步进位输出端, 为非同步借位输出端,p0、p1、p2、p3为计数器输入端,为清除端,q0、q1、q2、q3为数据输出端。

其功能表如下:

74ls47

74ls161

第4章组装与调试。

按照原理图将电路焊接完整,连接电源之后,译码管不显示数字,用万用表检测555是否发出脉冲信号,检测555的8管角和4管角是否为5伏电压。再检测1管角电压为0伏,都满足条件继续检测3管角是否为高低电平变化。在检测过程中发现555不能发出变化的脉冲信号,检测发现**电路中两电容没有接地。

将其接地后脉冲正常。

之后检测74ls160,先检测电源和接地是否满足条件,正常后,检测160进位端是否发出信号,万用表显示有电压。

则74ls160工作正常。

然后检测74ls161的电源和接地管角接地。正常之后,将192的置数端接地。用万用表测输出端是否满足1001电位关系。满足关系后,发现译码管显示的数字无序。

用万用表检测74ls47与74ls192的输出电位不符,检查电路连接,发现74ls47的输入端接错了,从新修改电路。

声音提醒电路中,蜂鸣器一直在响,三极管的积极输入为高电平,所以三极管导通,使得蜂鸣器工作,原因是74ls161的输出端经过非门之后,变成了高电平。修改将输出端的qc与qa端通过或们输出,则可满足条件。

检测集成芯片,应该先用万用表检查电源与接地管角电压值,再检测芯片的输入与输出是否满足要求。

第5章电路优缺点及改进。

电路设计采用分频复用的思想,将555振荡器设置成0.1秒触发的脉冲信号。可以直接将其应用到声音提醒电路中,用一个计数器,从0000计到0101就可以实现0.

5秒提示。显示电路可以用一个十进制计数器可实现一秒脉冲。再用74ls192进行减计数的计数。

从而实现倒计时的功能。

此电路可用作答题倒计时、等需要倒计时的场合,可以增加。

复位功能,使得倒计时能循环使用。

第六章元器件列表。

第七章参考文献。

1] 康光华 《数字电子技术》 北京:高等教育出版社。

2] 潘再平。《电气控制基础》[m]. 杭州:浙江大学出版社,2003

3] 刘涤尘。《电气工程基础》[m]. 武汉:武汉理工大学出版社,2002

第八章收获与体会。

通过本次的课程设计,我学会了怎样设计一个倒计时器,学会了一些计数器的使用,如74lslsls161.学会了译码管驱动级显示电路的连接方法,了解了74ls47译码驱动的功能及使用,以及非门、或门、与非门、或非门的使用。从此次的课程设计中我学会了分频电路的使用和设计思想。

我们可以把是、振荡路中的脉冲信号用分频的方式改变成自己想要的周期脉冲信号。

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