微机原理及应用课程设计题目及要求

微机原理及应用课程设计的题目及要求。

1.交通灯控制系统。

设计要求：1） 利用8253定时，8259中断及8255输出实现交通灯模拟控制。

2） 实现能自动控制和手动控制。

3） 实现能随时可以调整自动模式的绿灯和红灯时间。

2.利用d/a、a/d转换产生波形并显示

设计要求：1） 产生锯齿波、三角波、方波、正弦波。

2） 将以上四种波形显示在屏幕上。

3.实现特定功能的键盘及led显示。

设计要求：1） 了解键盘及led显示接口设计，绘制出原理图。

2） 根据实验箱上提供的硬件资源完成：

a、按1键显示年。

b、按2键显示月日。

c、按3键显示good

d、按4键数码管由左到右8字循环显示。

4.双机通过两台实验箱串行通信。

设计要求：1） 了解8251在串行通信情况下的软件编制。

2） 掌握8255编程及小键盘的应用。

3） 了解通信方式的实质。

5.温度采集及显示控制。

设计要求：1） 根据现有设备（实验箱及计算机）设计出原理图。

2） 利用a/d、d/a转换，实现温度采集及显示控制。

3） 实现根据设定温度进行显示控制。

6.编程实现步进电机的控制。

设计要求：1） 查找资料，了解步进电机的性能及原理，写出控制方法。

2） 实现步进电机的正、反转功能。

3） 实现由慢到快，再由快到慢变速的功能。

微机原理及应用课程设计题目及要求

微机原理及应用 课程设计的题目及要求。1.交通灯控制系统。设计要求 1 利用8253定时，8259中断及8255输出实现交通灯模拟控制。2 实现能自动控制和手动控制。3 实现能随时可以调整自动模式的绿灯和红灯时间。2.利用d a a d转换产生波形并显示 设计要求 1 产生锯齿波 三角波 方波 正弦...

微机原理课程设计题目

课程设计题目。一 题目一。字符串动画显示。设计内容要求 1 菜单。内容包括 输入字符串 字符串动画显示 退出。2 输入字符串。选择该项后，可以输入一个字符串。该字符串即为动画显示时所显示的字符串。3 字符串动画显示。所显示字符串在一矩形框内从无到有，从右至左移动，完全从框内移出后，又从右至左移动，直...

微机原理课程设计题目

一 课程设计的目的。课程设计是实验的提高和综合。通常，学习知识是由浅入深 由此及彼，一点点的学习和积累的，而应用知识则是综合运用所积累的知识来分析和解决实际问题 从知识的系统性来检验对各层次知识的掌握程度。课程设计的目的是让学生把理论学习和实验教学阶段所掌握的知识通过一个设计实例，经历一次理论和实践...