五邑大学课程设计报告。
课程名称：c语言程序设计课程设计。
课程编号：0800090
学时：16学时。
学分：1学分。
学生成绩管理系统的设计与实现。
姓名。学号。
班级： 130805班。
专业： 通信工程(计算机通信网络)
学院： 计算机学院。
指导教师： 张胜利。
课程设计递交时间：2024年4月18日。
目录。1. 课程设计目的 1
2. 课程设计的内容 1
3. 课程设计的要求 1
3.1. 功能要求： 1
3.2. 技术要求： 1
4. 概要设计 1
4.1. 功能模块图 1
4.2. 功能能模块描述 2
5. 详细设计 2
5.1. 各功能模块的具体实现算法——流程图 2
5.2. 重点设计描述 2
6. 系统测试与调试 2
7. 课程设计心得体会 2
参考资料 2
进一步加深、巩固所学专业课程《c语言程序设计》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养自己综合分析问题和解决问题的能力。掌握运用c语言独立地编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能。
设计并实现一个学生成绩管理系统，要求具有以下功能模块：
1) 学生信息录入模块。
2) 学生信息更新模块。
3) 成绩查询模块。
4) 成绩统计模块。
5) 成绩输出模块。
6) 系统帮助模块：
7) 退出系统模块。
1) 学生信息录入模块：
学生信息包括学号、姓名、不少于3门课的课程成绩。
数据的存储可以采用结构体数组或者链表。
学生信息可以通过键盘逐个录入。
学生信息可以通过文件导入。
将最终数据存储在文件中。
2) 学生信息更新模块：
能够实现添加、删除、修改学生信息。
将最终数据存储到文件。
3) 成绩查询模块：
通过学生姓名查询相关课程成绩及其排名。
通过学生学号查询相关课程成绩及其排名。
4) 成绩统计模块：
统计每门课程的总分、平均分、最高分和不及格人数。
统计每个学生的总分和平均分。
按照学生的总分由高到底排出名次表。
按照学号的顺序排出成绩表。
按照姓名的字典顺序排出成绩表。
5) 成绩输出模块：
输出每个学生的学号、姓名、课程成绩、以及每门课程的总分和平均分。
6) 系统帮助模块：
对系统操作提供必要的信息提示。
7) 退出系统模块：
用户可以根据提示正常退出系统。
1) 用c语言实现系统。
2) 应当有不少于20个学生的信息。
3) 应当有相应的**说明(注释)
4) 应提供一个界面来调用各个功能。
5) 调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观。
1) 最终递交材料：课程报告一份，系统源**一份。
2) 一人一题，单独完成。
图1 系统功能模块图。
(描述每个功能模块的具体功能)
图2 主控main函数流程图。
(对自己重点设计的功能模块进行详细描述)
通过本次课程设计，我……
1] 谭浩强。c程序设计(第4版).北京：清华大学出版社，2010 .
2] 谭浩强。c程序设计题解与上机指导(第三版).北京：清华大学出版社，2005.
3] 张永健等译，标准c语言基础教程(第四版)，北京：电子工业出版社，2010.
4] 苏小红等，c语言程序设计(第2版),北京：高等教育出版社，2011.
5] 苏小红等，c语言程序设计学习指导，北京：高等教育出版社，2011.
6] 网上相关资料。
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