中国计量大学。
现代科技学院。
自动控制系统课程设计》
总结报告。题目。
系机电工程系。
专业自动化。
班级。组长****。
组员。指导教师徐红伟，郭振武
年月日。设计题目。
组长成绩。组员分工（按工作量多少排列）：
成员1负责工作。
成绩。成员2负责工作。
成绩。成员3负责工作。
成绩。成员4负责工作。
成绩。成员5负责工作。
成绩。成员6负责工作。
成绩。成员7负责工作。
成绩。一、设计主要功能。
三、被控对象特性描述及模型。
四、主要器件选型。
五、电路原理图。
六、控制流程。
七、调试结果（要有数据分析）
八、费用清单。
附件：个人小结（每人一份）
课程设计报告格式 学生
课程设计 的书写格式。1 课程设计 一律采用计算机排版 打印 a4纸 要求语句通顺 论述严谨 程序和实验数据完整 齐全 规范 正确。2 版面要求 页边距 上 下 2.5cm，左 3cm，右 2.5cm 装订线 0 页眉页脚 1.5cm 页脚 含页码，居中，5号宋体字。正文单栏，用小四宋体，行距固定2...
学生课程设计基本格式
课程设计格式。一 基本格式。1.封面。1 题目 对课程设计 高度概括，简明 易读，字数应在20以内。2 姓名。3 专业。4 指导教师。5 时间。2.中文内容摘要和关键词。中文摘要应简要说明 所研究的内容 目的 实验方法 主要成果和特色，一般为150 关键词 一般3 5个。3.目录。4.正文。正文要符...
课程设计报告格式 课程设计
洛阳理工学院。课程设计说明书。课程名称。设计课题。专业。班级。学号。姓名。完成日期2014年12月26日。问题描述 小四宋体，行间距单倍行距，每段缩进两个字符。叙述一下设计的内容要求。基本要求 小四宋体，行间距单倍行距，每段缩进两个字符。叙述一下设计的基本要求。测试数据 小四宋体，行间距单倍行距，每...