东莞理工学院城市学院。
模拟电子技术》课程设计报告。
题目。班级。
学生姓名。学号。
指导老师。日期。
目录。一、设计的任务与要求 ……3
二、方案的选择 ……4
三、系统工作原理 ……5
四、实现**现的问题…… 13
五、实验数据及处理 ……14
六、收获体会 ……15
在实践课中，我们学到了很多不会被写入我们所学课程的教科书的东西。在本次课程设计中，我们更是学到了很多我们所用的教科书上所没有的东西。比如tda1521的使用，用于音调调整的滤波器的电路和原理，新型示波器和非线性失真度分析仪的使用等等。
同时，实践课对我们理论课的学习也很有帮助。
最后衷心感谢葛老师在课程设计中给我的指导。
七、参考文献 ……16
课程设计报告格式 课程设计
洛阳理工学院。课程设计说明书。课程名称。设计课题。专业。班级。学号。姓名。完成日期2014年12月26日。问题描述 小四宋体，行间距单倍行距，每段缩进两个字符。叙述一下设计的内容要求。基本要求 小四宋体，行间距单倍行距，每段缩进两个字符。叙述一下设计的基本要求。测试数据 小四宋体，行间距单倍行距，每...
课程设计 课程设计报告格式
学校名。课程设计报告。课程名称 c语言程序设计 系别 专业班级 学号。姓名。课程题目 企业人事管理系统 完成日期 指导老师 年月日。附件。课程设计的内容。企业人事管理系统 本项目的目标是开发一个功能实用，操作简便，简单明了的人事管理系统。能够录入人事的基本资料，在操作上能够完成诸如添加 修改 删除 ...
课程设计报告格式
表序 表题为五号宋体，居中排于表的正上方 图和表中的文字为小五号宋体 四周封闭，表跨页时另起表头。图和表中的注释 注脚为小五号宋体 数学公式居中排，公式中字母正斜体和大小写前后要统一。公式另行居中，公式末不加标点，有编号时可靠右侧顶边线 若公式前有文字，如例 解等，文字顶格写，公式仍居中 公式中的外...