厦门理工学院课程设计教学大纲。
课程设计名称： 道路勘测设计课程设计学分：1
课程设计时间： 2012.6.11~6.17 课程设计年级：2010级。
课程设计学时或周数：1周课程设计专业：土木工程专业（道桥）
一、课程设计的目的、任务与要求。
1、目的：通过课程设计，巩固所学知识，完成路线平面、纵面与横断面的设计与计算。初步掌握有关《标准》、《规范》、《手册》的应用，提高综合应用知识能力和分析解决问题的能力。
2、任务：完成指定地形图的道路平曲线、纵断面、横断面的设计。
3、要求：1)按附件提供的具体数据资料独立完成设计任务，不得抄袭。
2)完成主要资料：《直线、曲线及转角一览表》、《路线平面图》、《路线纵断面图》、《路基设计表》、《路基横断面图》、《路基土石方数量计算表》及设计说明书等。
3）图**式要求：所有图纸、汉字均要按照规范要求采用工程字体；每张图表必须有设计人、复核人、审核人及其签名，并标上图号、日期；采用3号图纸；图框尺寸，外框为420mm×297mm，内框为（430-30-10）mm×（297-10-10）mm。
4）横断面图比例为1：200，纵断面比例，纵向为1：2000，横向为1：200。
5）设计后的成果必须整理装订好。
二、选题的原则及题目难度、深度、广度分析。
本次课程设计选题根据指导老师提供的地形图按**公路标准自行选择路线走向，但具体技术标准需满足以下要求：
1.设计标准：按设计车速v=40km/h设计，长度不短于700m。
2.路基宽度：行车道7.0m，路肩宽每侧0.75m（其中硬路肩宽0.50m，土路肩宽0.25m）。
3.路拱及路肩坡度：ig ＝ 2 ％，ij = 3％。
4.超高加宽：超高方式为绕路基边轴旋转，加宽采用三类加宽，线性过渡。
5.边坡：路堤边坡1:1.5，路堑边坡1：0.5。
6.水沟形式：路堑边沟为矩形，宽深均为0.6m；路堤排水沟为梯形，顶面宽 0.8m，深 0.6m，内坡 1:1。
7.土石成分比例：普通土占30%，硬土占25%，软石占20%，次坚石25%。
8.免费运距：1km。
三、课程设计内容。
需完成以下内容：
1、设计说明书。
2、直线、曲线及转角表
3、路线平面图。
4、路基设计表。
5、路线纵断面图
6、路基土石方数量计算表（调配选做）
7、路基横断面图
四、课程设计时间进程表。
五、课程设计成绩的评定方法及评分标准。
1、优秀（总分相当于90分以上）
设计方案合理，数据可靠；设计总说明书翔实正确，文理通顺，书写整洁设计完整，符合本任务书要求；图纸清晰清洁，各指标均满足现行规范要求，能灵活、正确地综合运用本专业的基础知识，分析问题和解决问题的能力强。
2、良好（总分相当于80-89分）
方案较合理，数据较可靠；设计总说明书完整，文理通顺，书写较工整，设计完整，符合本任务书要求；图纸清晰清洁，各指标均满足现行规范要求，能灵活、正确地运用本专业的基础理论，分析问题和解决问题的能力强。
3、中等（总分相当于70-79分）
方案基本合理，数据基本可靠；设计总说明书完整，文理通顺，书写基本工整，符合本任务书要求；各指标基本满足现行规范要求，尚能运用所学理论知识，分析、解决问题。
4、及格（总分相当于60-69分）
方案基本正确，允许有一些非原则性的错误；符合本任务书要求；说明书基本完整，无原则性错误；所学理论知识能基本掌握，具有基本的分析、解决问题能力和查阅资料、使用资料的能力。
5、不及格（总分相当于60分以下）
设计方案不合理，设计计算有原则性的错误；不符合本任务书；说明书杂乱无章，基本上不能说明问题；设计图纸违规多处且设计资料不完整。
拟稿（签名年月日。
核对（签名年月日。
审批（签名年月日。
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