第二章循环程序结构设计。
1、已知公鸡每只5元，母鸡每只3元，小鸡1元买3只。要求用100元钱正好买100只鸡，问公鸡、母鸡、小鸡各多少只？
分析：1 数据组织形式（数据结构）
要求求出公鸡、母鸡、小鸡的个数。可以利用for语句循环来求出。
2 算法。先定义公鸡、母鸡、小鸡数为a、b、c，再根据。
for(a=1;a<=20;a++)
for(b=1;b<=33;b++)
for(c=1;c<=100;c++)
if(a+b+c==100&&5*a+3*b+(1.0/3)*c==100)
来计算。程序。
1 在文档格式下的源程序。
#include <>
int main ()
int a,b,c;
for(a=1;a<=20;a++)
for(b=1;b<=33;b++)
for(c=1;c<=100;c++)
if(5*a+3*b+(1.0/3)*c==100&&a+b+c==100)
printf("公鸡数=%5.0d母鸡数=%5.0d小鸡数=%5.0d",a,b,c);
return 0;
2 在vc(或tc)环境下的编译（用贴图形式）
③ 在vc(或tc)环境下的运行（用贴图形式）
2、猴子吃桃子问题。猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。
以后每天早上都多吃了前一天剩下的一半零一个。到第十天早上想再吃时，见只剩一个桃子了。求第一天共摘了多少个桃子。
分析：1 数据组织形式（数据结构）
要求求出猴子第一天摘得的桃子个数，可以利用for语句来实现。
2 算法。先用scanf语句输入一个数再。
for(i=1;i<10;i++)
n=2*(n+1);
即可得出结果。
程序。1 在文档格式下的源程序。
#include <>
int main ()
int i,n,sum=1;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=10;i++)
sum=(sum+1)*2;
printf("sum=%d",sum);
return 0;
2 在vc(或tc)环境下的编译（用贴图形式）
3 在vc(或tc)环境下的运行（用贴图形式）
3、有四个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？分别输出它们。
分析：1 数据组织形式（数据结构）
先用for来排列出组合情况，在利用if语句来解决重复问题。
算法。先定义一个数的三位，然后再根据算法for(i=122;i<433;i++)
printf("共有%d个数",sum);
return 0;
2 在vc(或tc)环境下的编译（用贴图形式）
在vc(或tc)环境下的运行（用贴图形式）
C语言课程设计 2
第二章循环程序结构设计。1 有一分数序列 2 1,3 2,5 3，8 5,13 8,21 13.求出这个数列的前20项之和。分析 数据组织形式 数据结构 首先申明两个变量i,n.为了控制n 20。算法。输入变量t,x,y,s,sun.根据算式的结构形式给变量赋值，然后由循环变量的计算方法输入循环量进...
C语言课程设计 2
姓名 苏婉君。专业。班号。学号 20111003851 指导老师。目录。c语言课程设计 销售管理系统 3 销售管理系统的设计目的 4 总体设计 5 详细设计 7 一 课题的功能模块的划分。7 1.主菜单及头文件设计 7 2.编辑系统菜单运行 8 3.输入信息 9 4.保存信息，参数为结构体数组和记录...
C语言课程设计报告 2
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