课程设计报告

发布 2022-10-01 13:30:28 阅读 2359

c++程序设计课程设计报告。

2010-- 2023年度第2学期)

留言板的实现

课题名称)1 概述 1

1.1 课程设计目的 1

1.2 课程设计内容 1

2 系统需求分析 1

2.1 系统目标 1

2.2 主体功能 1

2.3 开发环境 2

3 系统概要设计 2

3.1 系统的功能模块划分 2

3.2 系统流程图 3

4系统详细设计 4

4.1 通讯录录入编辑模块设计 4

4.2 通讯录查询模块设计 5

4.3通讯录信息管理模块设计 6

4.4 通讯录文件读入,写入模块设计 7

5 测试 8

5.1 测试方案 8

6 小结 8

参考文献 9

附录 10附录1 源程序清单 10

附录1.1通讯录录入编辑模块源程序 10

附录1.2通讯录查询源程序 11

附录1.3通讯录信息管理模块设计源程序 12

附录1.4通讯录文件读入,写入源程序 13

1.巩固并加深学生对c++语言程序设计知识的理解;

2.培养学生面向对象的程序设计思想,使学生认识面向过程和面向对象两种设计方法的区别。

3.进一步掌握和应用vc++6.0集成开发环境;

4.提高运用c++语言解决实际问题的能力;

5.初步掌握开发小型实用软件的基本方法;

6.掌握书写程序设计开发文档的能力(书写课程设计实验报告)

1)利用文件的输入输出制作一个留言板。

2)具有滚动条,能选择保存路径,能签署留言日期,能选择留言打开路径并阅读留言,能转存留言。

实现一个留言板。

1.留言能选择保存路径 2.能签署留言日期 3.能选择留言打开路径并阅读留言4.能转存留言。

微软的vc++6.0 ide环境。

5.2 测试结果。

1]谭浩强。c程序设计(第三版)[m].北京:清华大学出版社,2007.

2]王育坚。vc++面向对象编程教程(第2版)[m].北京:清华大学出版社,2008.

3]李英。visual c++编程与项目开发[m],上海:华东理工大学出版社,2008.

课程设计报告格式 课程设计

洛阳理工学院。课程设计说明书。课程名称。设计课题。专业。班级。学号。姓名。完成日期2014年12月26日。问题描述 小四宋体,行间距单倍行距,每段缩进两个字符。叙述一下设计的内容要求。基本要求 小四宋体,行间距单倍行距,每段缩进两个字符。叙述一下设计的基本要求。测试数据 小四宋体,行间距单倍行距,每...

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学校名。课程设计报告。课程名称 c语言程序设计 系别 专业班级 学号。姓名。课程题目 企业人事管理系统 完成日期 指导老师 年月日。附件。课程设计的内容。企业人事管理系统 本项目的目标是开发一个功能实用,操作简便,简单明了的人事管理系统。能够录入人事的基本资料,在操作上能够完成诸如添加 修改 删除 ...