软件测试技术课程设计要求。
1、 测试对象选择：
每组同学选择一个web应用程序，部署到笔记本上。web程序可以从网络上找，至少包含5个以上的功能模块。
要求：每组所测试针对的web应用程序不能相同！！否则两组成员成绩都将降一档次。
2、 分组要求：
每组4人，班级内自由组合。
3、 测试内容：
针对一个主要模块，至少有30行语句以上，进行如下测试设计：
1） 白盒测试：
选择编写测试用例，并进行2种类型以上的覆盖测试，并针对测试用例画出**。
2） 黑盒测试：
选择编写测试用例，针对模块中的功能点进行测试，测试用例选择不少于15个。
3） 自动化测试：
使用loadrunner或qtp，对web应用程序进行性能测试，描述测试目的及测试结果。
4、 课程设计报告编写内容：
1） 测试成员介绍（人员、负责内容）
2） 测试目标（所针对的web程序介绍，测试的项目内容介绍）
3） 测试计划（包含时间、目标及对应方法、检验标准）
4） 测试用例（格式要按照测试用例书写规范）
5） 自动化测试中的（要求有测试目的说明，测试过程截图）
6） 测试结果（描述与测试用例中的结果比对、功能的正确性）
7） 测试结论（对课程设计的总结）
报告内容不少于15页。
5、 时间安排：
本周五（7月4日）上午8点在实验室633进行课程设计安排，下周四（7月10日）上午8点，在软件工程实验室进行分组检查，每组5-10分钟。
要求提交：课程设计报告（打印稿、电子稿）、测试所用的web程序源**。并对自动化测试过程进行演示。
电子稿以各班长收齐，用逗号间隔的学生名字为目录名存放各组电子文件。
6、 评分标准：
课程设计报告书写内容，60%
过程演示，40%
《软件课程设计》教学要求
总学时 48学时 3学分。一 课程设计的目的与任务。c 是当今最流行的高级程序设计语言之一，应用十分广泛，也是一门复杂的语言，与c语言兼容，既支持结构化的程序设计方法，也支持面向对象的设计方法。本课程设计是在完成c 程序设计教学后所进行的，旨在对学生c 程序设计能力进行全面综合训练，力求将书本知识用...
《软件课程设计》教学要求
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软件工程课程设计要求
编码清单 部分或全部 审查 测试问题清单。5 每个项目小组可以选择完成编码 测试等阶段的部分任务。考核方式。每个项目小组及其成员的成绩由三部分构成 1 项目小组基本任务完成情况，包括文档完成情况，占70 由教师评定 2 小组成员承担任务的情况占30 由项目经理评定 3 项目经理的成绩由教师根据其履行...