● 编码清单（部分或全部）
审查/测试问题清单。
5） 每个项目小组可以选择完成编码、测试等阶段的部分任务。
考核方式。每个项目小组及其成员的成绩由三部分构成：
1） 项目小组基本任务完成情况，包括文档完成情况，占70%，由教师评定；
2） 小组成员承担任务的情况占30%； 由项目经理评定；
3） 项目经理的成绩由教师根据其履行的职责和全组完成任务情况可做加分处理，但不得超过总分的10%，由教师评定。
课程设计成绩将占总成绩的30%。
可选项目。1） 库存管理。
2） 人事管理。
3） 工资管理。
4） 图书借阅管理。
5） 成绩管理。
6） 资料管理。
7） 外国语学院语音实验室管理。
8） 合适的其他系统（由项目小组自主确定）
关于各部分文档提交的方式。
每个项目小组必须提交最后文档，文档必须按１０个部分顺序排列。文档可以是手写稿，亦可以打印稿提交。
若为打印稿，则要求如下：
纸张：a4，项目标题：3号黑体，各部分中标题：4号黑体，内容：5号宋体。
制定人：谭宏。
软件工程课程设计要求
课程设计名称 软件工程。学分 3学时 3周。一 目的与任务。软件工程 课程设计是一个综合性的设计型教学环节，是培养训练学生软件开发能力的重要实践性教学环节。通过软件工程课程设计，使学生认识到在软件系统实际开发中运用软件工程方法的意义，加深对软件工程所学知识的理解，初步掌握进行软件系统开发的基本方法，...
《软件工程》课程设计要求
软件工程 课程设计要求。一 课程设计目的。软件工程 是一门实践性极强的课程。课程设计通过一个实际的项目，培养学生分析问题和解决实际问题的能力，培养学生综合应用软件工程的基本原理，方法和技术的能力，做到学以致用。在教师的指导下，以实际应用中自选的中 小型题目为主，根据不同的题目类型选择一种开发模式，完...
软件工程课程设计要求
软件工程课程设计说明书。一 课程设计目的 软件工程是一门综合性 实践性很强的课程，通过本课程设计，使学生学习掌握软件分析 设计的基本理论，熟悉开发流程。初步掌握软件建模及开发文档规范。同时对所学知识进行综合训练。二 课程设计任务 软件系统开发及文档编写。三 课程设计要求 通过查阅资料，首先针对目标系...