面向对象程序课程设计。
2018/2019学年第二学期第17周)
指导教师:庄巧莉、郭奕亿。
班级:学号:姓名:
面向对象程序课程设计任务书。
题目】校园二手书交易系统。
目的】通过设计一个小型的校园二手书交易系统,训练综合运用所学知识处理实际问题的能力,强化面向对象的程序设计理念,使自己的程序设计与调试水平有一个明显的提高。
要求】1、每个学生必须独立完成;2、课程设计时间为1周;3、设计语言采用c++;
4、学生有事离校必须请假。课程设计期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间达四分之一以上者,未按规定上交实验报告的学生,其成绩按不及格处理。
内容简介】为了使同学们手中闲置的书籍能再次发挥其价值,现在需要你针对在校学生开发一款小型的二手书交易系统。每个同学既可以是卖方,也可以是买方。该系统能帮助卖方同学发布需要售卖的二手书信息,帮助买方同学购买到所需书籍,实现校园内部的便捷交易。
考核标准】该系统为两种角色的用户提供服务,一种是卖方,一种是买方。卖方和买方均根据账号、密码登录系统。
1、卖方可将需要售卖的书籍信息录入系统并对书籍信息进行管理,书籍信息包括isbn编号、书籍名称、作者、出版社、**、新旧程度、取书方式等。买方可查看正在售卖的所有书籍信息,并能够选择购买某一书籍,完成交易,成绩≥60;
2、实现用户的注册功能,注册信息包括用户名、密码、角色(买方或卖方)、联系地址、联系**等。用户信息以文件形式保存,系统重启后能够根据文件中的信息实现登录验证和信息读取,≥70;
3、系统退出后能保存所有在售书籍信息和已交易完成的订单信息。每次系统重启自动加载读取文件中保存的在售书籍信息,供买方同学查看选择,成绩≥80;
4、系统可根据历史记录对交易情况进行查询和统计,买方同学能够查看到所有购买的订单数量和订单信息,卖方同学能够查看到所有售出的订单数量和订单信息,成绩≥90;要求:
用面向对象的程序设计方法设计该系统。本系统涉及的基本对象有买方对象、卖方对。
象、书籍对象、书籍管理对象、系统界面对象。实现对这些对象的合理抽象和封装,正确定义类之间的关系。界面合理,**文件组织清晰,命名符合规范,**注释清楚,课设报告书质量高。
工作内容及工作计划】
时间。上午。
下午上午。
下午上午。下午上午。
下午上午。下午。
上机检查、答辩。
庄巧莉、郭奕亿。
程序测试上机检查、答辩。
庄巧莉、郭奕亿庄巧莉、郭奕亿。
编写**程序测试。
庄巧莉、郭奕亿庄巧莉、郭奕亿。
类的详细设计编写**。
庄巧莉、郭奕亿庄巧莉、郭奕亿。
系统功能划分类的整体设计。
庄巧莉、郭奕亿庄巧莉、郭奕亿。
地点10-414
工作内容任务布置,需求分析。
指导教师庄巧莉、郭奕亿。
面向对象程序课程设计。
目录。一、题目。
二、需求分析。
三、系统结构图。
四、类的设计。
五、程序**与说明。
六、运行结果与分析。
面向对象课程设计要求
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2019面向对象课程设计作业要求
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《面向对象课程设计》指导书
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