DSP课程设计要求

课程设计要求。

1、 fft程序设计。

基本要求：在ccs开发环境下，编程产生含有2个以上频率成分的信号，调用dsplib库中的rfft函数，对其进行fft分析，观察频谱图。

提高要求：采集实验箱信号源的信号，对其进行fft分析。

2、 fir滤波器设计。

基本要求：利用matlab中的fdatool工具设计实验指导书中实验5.1（p164）中的fir滤波器，获得fir滤波器的系统函数的系数，调用dsplib中的fir函数实现fir滤波，代替实验5.

1中的滤波器函数，与实验5.1中的滤波效果进行对比。

提高要求：采集实验箱信号源的信号，取代基本要求中c语言产生的信号进行fir滤波。

3、 选作内容：

基本要求：利用matlab中的fdatool工具设计实验指导书中实验5.2（p168）中的iir滤波器，获得iir滤波器的系统函数的系数，调用dsplib中的iir函数实现iir滤波，代替实验5.

2中的滤波器函数，与实验5.2中的滤波效果进行对比。

提高要求：采集实验箱信号源的信号，取代基本要求中c语言产生的信号进行iir滤波。

准备知识。1、 fft、滤波器的含义。

2、 数的定标q15。

3、 dsplib的使用（函数的定义、ccs设置）。

4、 fdatool的使用。

5、 如何产生**的信号。

DSP课程设计要求

课程设计一 fir滤波器的dsp实现。一 课程设计要求。1 复习用c语言对数字信号处理器的编程方法，2 熟悉c5509a系列数字信号处理器实验板中的模数 数模转换器 3 熟悉c5509a系列数字信号处理器实验板中的dma通道的使用 4 基于tms320vc5509设计实现不同参数的fir低通 高通滤...

DSP课程设计

1 前言。21世纪是数字化的时代，随着越来越多的电子产品将数字信号处理 dsp 作为技术核心，dsp已经成为推动数字化进程的动力。作为数字化最重要的技术之一，dsp无论在其应用的深度还是广度，正在以前所未有的速度向前发展。dsp是针对实时数字信号处理而设计的数字信号处理器，由于它具有计算速度快 体积...

DSP课程设计 样本

韶关学院。通过一个学期的学习 数字信号处理 这门课，我对数字信号处理有了基本的认识，期末时老师布置了数字信号处理课程设计的题目，我的题目是重叠相加法圆周卷积的实现，要求用matlab进行编程验证。平时学习时可能只是对这些知识学习的不是很透彻，这次课程设计，我不得不对其设计原理进行更深一层次的理解。对...