C 课程设计二

发布 2022-09-30 16:21:28 阅读 5501

课程设计(一)

c++程序设计课程设计说明书。

四则运算自动出题系统。

指导教师:专业班级:

设计者:组员:

设计时间: 年月日至月日。

一、设计任务。

1.1、设计一个一年级小学生学习四则运算时自动出题系统。

主菜单如图(可以自行设计样式)

1.2、完成各个子菜单设计。

1)设计两位整数以内的四则运算,可以让小学一年级学生使用;

2)除法可以有余数,要求用户输入商和余数。注意被除数不能为0,除数要大于被除数;

3)加法运算流程:

系统出题,用户给出答案,若答案正确,询问用户是否继续?若用户回答继续,则出下一题,否则返回主菜单;

如果用户同一道题三次做错,则给出正确答案。然后询问用户是否继续?若用户回答继续,则出下一题,否则返回主菜单。

4)其他运算流程和加法类似。

5)退出菜单。

用户选择子菜单“退出”后,出现结束信息。例如:“bye bye”等。正常结束程序。

二、功能模块结构。

程序开始运行进入菜单函数,出现菜单界面,用户选择运算法则进入对应的练习;

用户从加法,减法,乘法,除法四种运算法则中选择,程序调用对应的函数,出现题目,用户输入计算结果,然后进行结果正确与否的处理。让用户选择是否继续做题,如果继续则返回菜单重选,不继续则退出。

三、主要模块的流程图说明。

四.实验结果1开始。

1加法。2减法。

3乘法。4乘法。

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