c课程设计

发布 2022-09-30 14:38:28 阅读 8444

**学院。

课程设计说明书。

2012/2013学年第一学期)

课程名称 : 软件程序设计。

题目 : 个人单词薄

专业班级。学生姓名放羊娃。

学号。指导教师。

设计周数2周。

设计成绩。2024年1月18日。

2024年1月13日。

目录。1.引言2

1.1课程设计的目的2

1.2课程设计的内容及要求2

1.3设计步骤2

2.任务简述2

2.1课设任务2

2. 2软件流程图3

2.3系统设计3

2.4系统界面设计3

2.5 软件结构图4

2.7 用户基础信息表4

3 使用说明4

3.1 添加4

3.2查询5

3.3练习5

3.4导出6

3.5关于6

3.6过程中的错误6

4 软件**6

5.个人总结11

6.参考文献11

7. 教师签字及评语12

个人单词薄软件。

1引言。1.1课程设计的目的。

本课程设计是通信工程专业的一门软件实践专业基础课,旨在提高学生的软件编程能力。本设计将进一步加强学生对面向对象程序设计思想的理解,增强对c#程序语言的灵活运用。要求学生能结合数据库知识,网络通信技术,实现基本的应用软件,为以后从事相关行业打下软件编程基础。

1.2 课程设计内容和要求。

本课程设计题目和要求如下:

个人单词簿。

生词录入、查询功能;随机考查用户是否掌握了生词,并根据掌握程度来计算是否以后还需继续考查;导出词汇功能。

1.3 设计步骤。

1、分析题目;

2、设计软件实现方案;

3、画软件框架结构图、关键程序流程图,设计数据库;

4、编程实现软件;

5、调试软件,修改程序错误,直至正确完成技术要求;

6、发布软件,撰写软件使用说明书。

2 任务简述。

2.1课设任务。

1.根据技术要求和现有开发环境,分析题目。

2.选定方案。

3.使用c#语言和。net框架,并结合数据库,实现软件。

4.调试、修改并完善程序。

2.2 软件流程图。

2.3系统设计。

1.功能方面:添加,查询,练习,导出等。

2.性能:用户可以钢价便利的记忆复习单词。

3.输入:用户通过外接键盘进行输入。

2.4系统界面设计。

用户可以根据登录界面上的各个按钮进行单词库的插入、修改、删除功能,以及帮助系统等功能,用于建立自己的词汇库,简单实用方便快捷,可行性极高。

2.5 软件结构图。

2.7 用户基础信息表。

3 使用说明。

主界面模块的主要功能为:

主功能界面包括编辑中的添加和查询,练习,导出及软件关于,使用说明五个按钮,触发每个按钮会有相应的功能实现。

3.1添加。

根据用户的需求对词库数据表进行添加操作。保证词库的更新速度,耐用持久。

3.2查询。

方便用户进行单词的查询,进行复习,背诵。

3.3练习。

点击开始测试,出现单词,用户需要输入汉语意思,进行单词的考试练习,有利于对单词的记忆。练习功能,有利于进行考核生单词,加强记忆,3.4导出。

本软件默认导出到电脑中e:、单词。txt文件内,方便用户进行拷贝,3.5. 软件关于、使用说明。

这两个按钮的设置主要是为了方便用户,提供一些帮助消息。

3.6过程中的错误。

添加**现的错误。

if ( 0)

string sql = insert into table1(word,yinbiao,jieshi,zhushi)values( '

textbox1textbox2textbox3textbox4 +

tryif ( 1)

添加成功!")

else添加失败!")

错误在于: 少了。text

正确的是:string sql = insert into table1(word,yinbiao,jieshi,zhushi)values( '

4软件**。

4.1添加和清除功能。

using system;

using

using

using

using

using

using

using

using

namespace 个人单词薄。

public partial class form3 : form

private void button1_click(object sender, eventargs e)

if ( 0)

string sql = insert into table1(word,yinbiao,jieshi,zhushi)values( '

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