包家中心学校2012-2013学年。
第二学期教学工作计划。
一、指导思想。
以教学质量为中心，以强化学生管理，细致教学管理为抓手，求真务实，开拓创新，努力提高教学质量，牢固树立质量意识、学习意识。
二、总体思路。
1.工作目标：加强教学常规检查，努力提高教学质量。力争中考岳中第一批次正取2至3人，汤中4至6人，店中4至6人。抽考稳定在全县中游水平。
2.工作重点：抓好教学常规工作，抓好各学科合格率、优秀率。
3.工作方法：深入教学，深入班级，深入教师。
4.工作特色：倡导良好的教学风气（注重补差工作）。
三、工作措施。
一）抓教学常规，抓教学风气。
1.促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。
强调教师提高课堂效率，坚持向课堂要成绩，努力备好每一节课，上好每一堂课。教师要做到按时上下课，中途不得离开课堂。教师要善于组织课堂，保持良好的课堂纪律。
有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实，有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围，有足够的练习时间和宽松的学习舞台，有明显的实效和积极的学习兴趣。特别是在做好培优的同时，强调想方设法做好补差工作。
2.加强检查，作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。
同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
3.规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分，对于学生全面发展缺一不可。
要求各科围绕课程标准的要求，制定出切实可行的学期工作计划，认真备课、上课和作好辅导工作，要求各科教师（音体美等所有学科）都要培养学生的创新精神和实践能力。绝对不能有放羊式教学。
4、在学生学业测试方面。学校每学期进行期中、期末两次统一考试，每一个单元的测试由科任老师在每一次单元教学完后自我组织学生进行测试。大力加强培优补差，确保优秀率，提高合格率。
老师和学生都应该端正考试态度。要建立健全学生评价体系。定期召开家长会或家访，及时向家长反馈学生的阶段性思想表现和学习情况。
5、加大英语教学质量的管理。英语是我校的薄弱学科，由于种种原因导致学生成绩相对较差，针对这一情况，本学期教导处将加大教学的管理，组织英语教师分析原因，寻找对策，突破瓶颈，逐步提高成绩。(1)开展形式多样的学科活动，营造学习氛围，调动学生学习积极性。。
⑵注重质量的均衡发展，缩小生与生之间的质量差距，加强培优补差力度，采用过关测验策略，全面提升质量。⑶请进来、走出去，开展多种形式的交流活动。
二）加强中考工作。
中考成绩是社会衡量学校质量的最直观、最简便的指标，也是关系学校生存发展的重要工作，更是学校创品牌的重要方面。应在全面贯彻素质教育的原则下，全面尽心地抓中考，应在不牺牲学生身心健康的前提下做到逐步有提高，继续抓好尖子生的提高教学，努力提高岳中的升学率。力争我校第2013届毕业生取得理想的成绩。
1）研究考试动态，强化质量意识。
组织全体教师，利用教研活动的时间，加强对中考的研究力度，认真研读考试说明，明确考什么和怎么考。组织教师一起来**课改后的中考方向，深入研究新课程标准，吃透要求，树立“面向全体学生，促进全面发展”的教学观念。对九年级要通过阶段性的教师会、家长会、学生会，分析教学动态和学生思想动态，切实有效地改进教学，重视提优补差工作，重视优秀率、单科合格率、平均分的提高。
2）定期召开九年级会议，及时掌握教学动态，研究相应策略，对教学的每一个阶段都提出明确的指导性意见。
3）充分发挥以班主任为核心的各科教师协调作用，特别是每次考试之后，要求班主任协同各科教师对学生进行逐科分析，确定帮促对象，安排好辅导、谈心等各项工作。
4）教导处将定期进行九年级质量的模拟考，让全体教师心中有目标，教学瞄目标，成绩达目标。
三） 加强校本教研，以科研促进教育改革。
1、鼓励全体教师在业余时间多钻研，通过多种渠道加强自身素质，改善教育教学方法，树立向科研要质量的意识。
2、加强对新课程理论的学习和研究，探索新的教学方法，及时做好总结。
3、坚持听课制度，要求每位教师要认真地听好每一节公开课，特别是本校及本教研组内的教师上课，必须尽量参与听课，而且在听课时不得随便谈论，不做与听课无关的事。听完课后要参与评课，并在听课本上写上简短的评课记录。听课记录：
有日期、任课教师、授课内容及评课意见等。科任老师每学期要至少听课10节，校长、教导处听课20节以上。教导处要拟定全校每学期老师听课情况登记一览表，并在校内公布。
4、认真做好教育反思。做好每节课的课后教学反思，呈现的方式可以是“课后记”、“教后感”、“教学札记”，教师要积极撰写教学心得、案例和**，投稿参加县、市、级的评奖活动或在公开刊物上发表。
四、主要工作安排。
二月份：1、安排本学期教师任课，课表、作息时间表等开学准备工作。
2、协助总务处搞好开学前的各项工作。
3、组织全校教师制定教学计划。
4、开学工作报名、深入各班了解开学初学生到校及学习情况。
三月份 1、上学期期末质量分析、确定本期目标。
2、举行开学典礼及奖学金发放。
3、上好安全、法制教育第一课。
4、动员流生返校。
5、组织七八年级复习迎接县局抽考。
6、第一次检查教师的上课进度，教师教案、学生作业。
四月份。1、九年级模拟考及成绩分析会、研讨初三复习有关事宜。
2、九年级学生座谈会。
3、第二次检查教师的上课进度，教师设计。
4、期中考试安排工作。
5、各教研组开展教研活动。
6、迎接县局抽考。
7、教研组检查作业；抽查教学常规；随堂听课。
8、组织。六、七、八年级期中考试，并及时做好质量分析。
9、做好毕业班学生的报考工作。
10、做好“直通车”的宣传和报名工作。
五月份 1、教研组检查教师教学设计。
2、九年级模拟考及成绩分析会；毕业班进入总复习阶段，召开第二次毕业班教师会议，制订第二轮复习目标计划。
5、组织中考报名。
6、组织九年级举行体育加试。
7、组织九年级举行理化实验操作加试。
六月份。2、教研组检查作业及教案。
3、非毕业班的班主任开始填写学生评语及素质报告册的填写工作。
4、做好非毕业班的期末考试工作。
5、听毕业班复习课。
6、做好初三毕业生的思想教育工作。
7、组织教师及家长代表对学生进行综合素质评价。
8、组织好中考工作。
9、认真细致地做好学生志愿填报工作。
10、资料收集归档。
11、认真安排师生假期生活。
包家中心学校教导处。
2023年2月24日
学年第二学期教导处工作计划
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