1．组织教师继续学习新课程改革内容。理念是先导，学习是保证。要继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。
2．多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。本学期拟进行一次专题报告会，并计划外出到兄弟学校参观一次。
二）抓好落实，建立校本研修制度。
1．规范每周学研。
2．创造条件，做好“走出去，请进来”的工作。
3．进一步发挥教研组、备课组职能，通过集体研讨，促使大家互动互学，共同发展。
三）注重实效，抓好教学常规管理。
1．严格执行课程计划。各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。
2.开学初抓好各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作。学期末抓好各项工作的总结和评比。
3.以教学常规管理为依托，加大对备课、上课、听课、教研等方面的管理力度。
4.注意课堂教学各环节的规范性，向40分钟要质量，努力从根本上减轻学生过重的课业负担。
5.组织各类教学竞赛，严格教学检查、抽查，随时随地对每位教师进行听课和教学质量及常规教学工作落实情况的抽查，使检查、抽查工作程序化、制度化、经常化，重视过程，贵在落实。
6.抓住课改实践的主要方面和着力点，在知识技能学习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面做进一步的有益尝试。英语教学，注重课堂教学的同时，通过开放课、英语竞赛等不同形式，营造良好的英语学习和应用的环境，培养和激发学生的学习兴趣；语文教学以作文为突破口，鼓励学生在老师的指导下，数学教学以数学应用为基础，各年级加强对应用能力的培养。
8．加强教研组管理。教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。
四）关注课堂，全面提高教学质量。
积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。通过竞赛活动促进教学质量提高，促进素质教育的不断深化。
加强学生身心健康教育，以体育教学、健康教学和班主任日常管理为主阵地，认真抓好学生的体育、卫生、健康教育。督促学生养成锻炼身体，讲究卫生的好习惯。在关注学生生理健康的同时，同样重视学生的心理健康。
通过同学之间、师生之间的交流、谈心，通过教师与家长之间的沟通，以及充分发挥学校“辅导员”的作用，培养学生正常健康的心理素质。
五）强化特色建设，凸现特色项目。
特色学科活动彰显基础文化。建构学校阅读文化，使阅读与语文学科紧密联系，阅读对学生语文素养的提高，文化底蕴的增加创设了路径。充分认识阅读对学科教学的拓展与延伸作用，充分发挥阅读对人的思想、情感的熏陶作用。
本学期，我们将结合爱国主义读书活动举办专项比赛。打造英语优势项目，充分激发英语教师的潜能，用优质师资打造一流质量。
六）加强毕业班教学工作管理，力求教学成绩的新突破。
本学期教导处将加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其要做好各科复习进度与复习内容的调控工作，力求整个毕业班一盘棋。
要进一步强化培优补差的力度。补差是大面积提高教学质量的关键。
四、具体工作安排：
二月份：1．研究拟定新学期工作计划，局部调整课程与分工，正常教学秩序。
2．各学科进行学期备课，制定各学科教学及进度计划。
3．做好转学生、借读生的考核与安排工作，完备相关手续与档案。
三月份：1．组织教师参加培训。
2. 做好教学常规检查工作。
四月份：1. 学生才艺展示竞赛。
2. 期中教学工作检查、校本培训工作检查。
五月份：1. 教学成绩分析，学生家长会。
2. 庆祝“五一”节。
3. 学生课本剧汇演。
六月份：1．“六一’活动。
2. 六年级学生毕业水平测试。
3. 师德演讲比赛。
4. 教学常规、作业检查。
七月份：1. 期末教学检测。
2. 教学检查。
3. 各项总结。
4. 整理归档资料。
二〇一六年二月二十五。
学年度学期教导处工作计划
工作计划 单位。部门。日期 年 月 日。根据学校工作计划，围绕建设现代化教育强区的总目标，以新思路 新举措，实现办学水平的新突破，使我校继续保持快速 协调 均衡发展的态势，为创建特色示范学校奠定坚实的基础，现制定本学期教育教学工作计划。1.强化教师职业道德。全体教师要模范地遵守好 中小学教师职业道德...
12 13学年度第二学期教导处工作计划
5 积极组织教师参加市 两县级组织的各项竞赛活动，以竞赛来促进教师的自身发展。二 切实抓好教学管理，提高教学质量 质量立校。1 坚持以教学为中心，加强学生技能教学。教学工作一直是各级各类学校的中心工作，教学质量的好坏一直是衡量一所学校好坏的重要标准。一所学校要抓好教学质量，首先要坚持以教学工作为中心...
小学XX学年度第二学期教导处工作计划
划。一 情况分析 我校共有教学班16个，全校总人数共455人，转入学生29人，男生250人，占全校人数54.95 女生205人，占全校人数45.05 农民工同住子女共283人，占全校人数62.20 本学期随班就读3人。xxxx学年，教导处在校长室的领导下，在全体教师的共同努力下，以教学流程管理 五环...