杨浦高级中学。
一、指导思想。
深刻领会市、区两级有关教案工作的精神，以高考改革为契机，深化课堂教案改革，探索新高考改革背景下走班教案的新思路，提高课堂教案效率，提高学生的综合素质，培养学生的创新思维，以达到新的教育改革对学生提出的新要求。
以高考改革为重点，建立与之配套的学校教案管理新模式，全面提高学校的教案质量。
二、主要工作。
一）抓好高三工作，提高教案质量。
本届高三是“”模式下的高考的最后一届，本学期的重点是抓细抓实高三教案工作，尤其是针对高三相关学科教案的薄弱点，力争提升相关学科的教案质量。
弥补相关学科教案薄弱点，保证高三年级高考质量。
提升高三相关学科的教案质量是本学期提高课堂教案质量工作的重中之重。
上学期期末的区“”统考反应出本届高三在相关学科的教案上存在着薄弱环节，具体表现在既缺乏高端的尖子学生，同时在底部又有一部分学习较为困难的低分学生，本学期将重点关注底部学习困难的学生，制定切实可行的有效措施，为这些同学提供针对性的辅导帮助、例如调整高三自修课的设置，为相关学科留出更多的空间，对困难学生进行个性化的辅导，集中时间和力量关注这部分学习困难学生。
提高高三第二轮复习的教案效率，体现复习的针对性和有效性。
高三第二轮复习不盲目的加量，搞题海战术，以练代讲，而是在充分了解学情的情况下，在课堂教案的各个环节——教案、作业练习及阶段性测试中体现目的性、层次性、有效性，尤其是针对性，针对学生的重点、难点和盲点，进行有效的复习；其次深入研究考试说明，对照“”考试所反映出来的问题，对相关的知识和能力补缺补漏，尤其要提升学生的自主学习能力，提高复习效率。
争取通过本学期一系列的措施，提高本届高三高考的平均成绩和本科率。
2）关注高考改革，稳步推进学校教案改革。
实行行政班和分层走班相结合的教案形式，以满足学生的个性化需求。
在仔细学习、准确理解和把握已经公布的年高考改革的相关政策措施的基础上，经过反复的宣传动员，高一高二学生经过慎重选择已经确定了自己的加试的相关学科，因此本学期学校在高一高二年级实行行政班和走班相结合的教案形式，语数外等主要学科以行政班的形式教案，理化生政史地等相关加试学科采取走班制的形式，并根据合格考和等级考的不同要求进行相应的课时调整，进行分层教案。
开展以“分层走班教案”为主题的教案研讨，不断解决课程教案改革带来的新问题。
分层走班教案是为适应新的高考改革制度而采取的新的教案形式，本学期将以此为主题，进行相关的主题研讨，比如相关加试学科如何适应新的教案要求，如何重新把握教案的重点、难点和要求，语数外等学科如何注意三个年级的教案层次性及连贯性。
打好高二地理学业水平考等级考试的第一仗，组织教师研读课程标准和等级考试说明，搭建平台促进教师参与市、区、校教案研究与交流，争取在月份的地理等级考中取得优异的成绩。
3）加强教师队伍建设，促进青年教师的成长。
加强学科教研组建设，开展立足课堂、面向学生、促进学生全面而有个性发展的校本研修，开展以高考新政下行政班与走班相结合形式的教案研究；继续开展基于市、区、校**创新实验室建设和基于创新实验室建设的学科校本课程的开发，开展受学生欢迎、促进学生个性特长发展的社团活动。关注各个层次教师的专业发展，为教师的发展提供更多的平台，尤其是青年教师的培养，本学期将继续举办青年教师评优活动，以促进青年教师在教案业务上的成长。
4）专项工作。
做好高一高二年级的综合素质评价工作，完善学生在学业成绩方面的各项档案资料的积累；
继续开展以课题研究为导向的研究型课程，本学期组织开设适合高中学生课题研究的通识性辅导讲座，加强课程的过程化管理（课题研究申报表、课题研究方案、课题研究过程记录、课题研究成果）
做好高三年级几个阶段性的工作：体检、模考、志愿填报、高考送考等；做好各年级学业水平考试的备考与考务工作。
在市教委高中阶段招生政策的指导下，做好高一新生的招生工作。加强招生宣传，加强与初中学校的沟通交流，组织好招生咨询会。
教务处工作计划 0708学年第二学期
指导思想。以 主席十七大报告精神为指引，坚持科学发展观，认真贯彻党的教育方针，严格执行国家有关教育法律 法规，规范教育教学行为，在学校工作计划的引领下，将实施素质教育作为工作的主题，坚持 以人为本，面向全体学生，促进学生全面发展 的教育理念，为建设人力资源强国，培养适合国家 民族发展需要的创新型人才...
第二学期教务处工作计划
3 推进各项课程的建设和改革，完善课程体系。极力建设完善的学校课程体系，将综合实践课 通用技术课纳入正常教学，完善以社团活动 选修课为主题的校本课程建设，走出一条有我校特色的课程设置之路。每月月考，落实专人负责制。4 加强教研组和备课组建设，抓实集体备课。加强教研组建设，强化教研组关注学科质量的意识...
第二学期教务处工作计划
3 推进各项课程的建设和改革，完善课程体系。极力建设完善的学校课程体系，将综合实践课 通用技术课纳入正常教学，完善以社团活动 选修课为主题的校本课程建设，走出一条有我校特色的课程设置之路。每月月考，落实专人负责制。4 加强教研组和备课组建设，抓实集体备课。加强教研组建设，强化教研组关注学科质量的意识...