第二学期教务处工作计划

发布 2022-09-29 23:22:28 阅读 2786

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学校。教师。

___年___月___日。

此文内容仅供参考,可自行修改)

xx---xx第二学期教务处工作计划。

一、指导思想。

本学期,在上级教育主管部门的正确领导下,在学校工作的具体指导下,我校教务处工作将继续以科学发展观为指导,积极贯彻落实十七届六中全会和市区教育工作会议精神,牢固树立教学时中心,质量是生命的观念,着眼于学生的全面成长和教师的可持续发展,以发展为目标,以创新为动力,以改革为依托,强化教学工作全程管理,切实提高教学质量,不断推进学校的特色建设。

二、工作目标。

1、优化教学管理制度,使管理工作更细致,更具有人性化。

2、将轻负担,高质量的教学理念进一步落到实处,打造高效课堂,提高教学质量。

3、引领学习,使教师、学生成为校园内最善于学习的人。

4、加强教师职业道德建设,全面提高教师形象。

5、全力做好毕业班工作及三年级、学期班阶段验收。

三、具体措施。

一)、抓常规,促教学质量提升。

1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查。

2.严格备课管理。坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现“自主、合作、**”新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。

坚持每课一则教学反思。检测有质量分析及改进措施。

3.精心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”,四精即:

精选、精讲、精练、精批;四必即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必补。规范作业书写。

充分运用文字、符号、图案等激励方式。提倡教师写“作业批改札记”,记录学生作业中的独特见解和典型错误。

4.加强质量监控。组织好期中、期末质量检测,做好年级抽考、三年级阶段性验收等工作,重视单元检测及分析。

深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。

5.抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。

6.抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、教学反思、阶段性检测及分析、听课议课等常规工作的检查,及时反馈与交流。加强随堂听课,教研组长及各年级学科负责人深入课堂听课。

二)抓学习,促教师专业成长。

不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持以高效课堂为基础,以课题研究为突破,引领教师专业化成长。

1、.提倡教师主动学习。弘扬学习之风,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,人人成为教学工作的精兵强将。

走近书籍,让读书成为习惯;走进同事课堂,取长补短;登陆优秀**,资源共享。继续有计划地组织教师外出学习,同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动,达到“一人培训,众人受益”的效果。

2.开展以关注教师成长为主题的展示活动。读书沙龙:

在教师中开展读书沙龙活动,让读写成为教师幸福的习惯。基本功竞赛:定期组织教师开展好赛课、撰写**(案例、叙事、反思)、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛。

3.继续加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:

个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。

4.进一步把听课议课落到实处。教师要主动参与系列教学活动,踊跃报名,主动接受挑战,通过好课多磨、集体备课、同课异构、主题研讨等形式让每个教师都参与到浓厚的教学研讨氛围中。

5.抓好毕业班工作。一是要学习新理念,研究新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队智慧,取长补短;三是扎实基础,强化训练;四是加强家校联系,为学生创造和谐的成长环境。

三)抓管理,1.牢固树立“为校长服务,为教师服务、为学生服务”的服务观,为校长服务,就要当好校长的参谋;为教师服务,就要乐为人梯,尊重并团结同志,关怀指导青年教师;为学生服务,就要乐为人师、为人师表。努力做到上通校长、下连学生、中间依靠教师,形成教学人人有份,教管人人有责的立体教学管理网络。

2.努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”,开学初要抓好教学工作计划的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动达到有效的控制,把“以教学为中心” 落到实处。

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仅供参考。学校。

教师。___年___月___日。

此文内容仅供参考,可自行修改)

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