注重青年教师培养。结合“一二三培养工程”的考核，继续执行文化考试制度，开展各类评优活动，充分发挥组内骨干教师的“传、帮、带”作用，帮助青年教师成好才。做好本年度的昆山市级教坛新秀和学科带头人的申报工作。
2．扎实工作，全面实现质量目标。
扎实高考复习工作。精心做好复习过程管理。强化对复习全过程的管理，督促教师备好每一个教案，上好每一堂课，出好每一道题，评好每一份试卷，辅导好每一位学生。
抓好第二轮、第三轮复习计划的调整与落实，复习内容的安排等。切实做好质量分析及跟踪机制。认真组织高三每次考试的质量评估分析，对高分段学生、临界生的跟踪分析，以巩固并扩大高分段的学生群体，提高本一达线率和名校的录取率；切实做好分层指导工作。
做好分层指导工作，培养学生良好的心理素质，科学的应试技巧，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力，力争在高考中获得高分。对后进生也要精心指导和全面关心，帮助他们打好基础，尽可能在高考中多得分；对临界生更应加强指导和辅导，以此来提高我校的本科上线率和录取率。精心组织好各次重大测试。
精心组织各次重大考试与分析，严格按高考要求组织考务工作，提高考试的可信度，强化学生对高考的适应性；每次考试及时进行全面的质量分析。
优化教学常规管理。突出做好教学五认真。以提高课堂教学效率和练习评价效能为突破口做好教学“五认真”工作，钻研教学业务，探索教学方法，提高课堂效率。
继续修订“教学常规工作要求和考核办法”，加大对五认真工作的考核力度，进行期中普查和抽查等形式对教师的五认真工作进行检查，修订教师教学情况民意测评的内容。坚持实行“三项制度”。继续实行校内教学调研制度、行政人员每周听评课制度和分析通报制度。
高。一、二年级由教务处组织，年级组为单位对教学现状进行专题调研，规范教学，发现和解决教学**现的问题。高三年级通过教育局、学校二级调研，寻找不足，改进和修正教学过程**现的偏差和有关问题，及时调整复习的思路和策略。调研和听课结果列入教学常规考核。
严格考务工作。强化考务考纪教育，增强考试的严肃性，对违纪现象进行公示，确保考试的客观、真实、有效，形成优良教风和良好的的班风、学风。
提升教研活动质量。教研活动形式要多样，内容要切合教学实际，切实提高教研效率，教研活动至少每二周一次。要求教研组内公开课不少于6节，公开课在校门口公示，营造人人参与的氛围。
加强听课评课活动，教龄在3年（含3年）内的青年教师听课节数不少于30节，中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于20节，其他教师听课节数不少于15节，高。
一、高二教师至少有三分之一听高三课，高三教师至少有三分之一听高一课。备课组活动每周至少一次，做到有活动内容，有研讨记载，必须人人参与。备课组必须针对教学**现的问题进行集体研讨，组内必须进行集体备课，规范集体备课的形式，要求做到：
备课主题（备课组长确定）→个人钻研（个人备课）→集体研讨（各抒已见）→形成个案（第二次个人备课）→组织实施（课堂教学）→反馈与反思（教学叙事）。
第二学期教务处工作计划
3 推进各项课程的建设和改革，完善课程体系。极力建设完善的学校课程体系，将综合实践课 通用技术课纳入正常教学，完善以社团活动 选修课为主题的校本课程建设，走出一条有我校特色的课程设置之路。每月月考，落实专人负责制。4 加强教研组和备课组建设，抓实集体备课。加强教研组建设，强化教研组关注学科质量的意识...
第二学期教务处工作计划
3 推进各项课程的建设和改革，完善课程体系。极力建设完善的学校课程体系，将综合实践课 通用技术课纳入正常教学，完善以社团活动 选修课为主题的校本课程建设，走出一条有我校特色的课程设置之路。每月月考，落实专人负责制。4 加强教研组和备课组建设，抓实集体备课。加强教研组建设，强化教研组关注学科质量的意识...
第二学期教务处工作计划
教育作业是校园的中心作业，新学期咱们将紧紧围绕这个中心作业，以教育为中心，以操练为抓手，以活动为途径，以讲堂为阵地，以质量求生存，以准则作保证，以实绩论英豪。以丰满的热心，杰出的状况，厚实的风格，一流的干劲投入到新学期的作业中去，为全面进步校园的教育质量做出自己应有的奉献。一 全面推动教师部队建造，...