此文由免费提供中专2017-2018学年第二学期工作计划。
一．指导思想。
以党的十八届三中、四中、五中、六中全会及十九大精神为指导，认真贯彻落实省、市教育工作会议精神，紧紧围绕“国家中职改革发展示范性创建”这一核心，以作风建设和廉洁纪律为保障，以培育“四有新人”为根本，以对口高考为重点，以实训实习为抓手，以德育教育活动为载体，培养学生良好习惯和动手能力，强化各项制度和措施的落实，狠抓常规教学，全面提高教育教学质量，努力构建具有我校特色的管理思想和管理模式，实现师生的幸福成长，促进学校的内涵式发展。
二、工作目标。
1.完成创建国家中职改革发展示范校的任务。
在去年创建工作基础上，依据河南省示范校专家组复查验收时提出的意见和建议，确保上传国家示范性专题**数据的完整性和准确性，随时关注，确保中职改革发展示范校国家级验收成功。
2.狠抓对口高考，实现本科升学新突破。
对口高考从高一抓起，加强对对口高考本科冲刺班和综合班的考核和管理。今年是拥有冲刺班毕业生的第一年，高三以2023年高考备考工作为中心，围绕重点培养对象强化措施落实，确保2023年本科上线人数有新突破。
3.继续做好教学教研项目的建设工作。
我校在完成“洛阳市职业教育示范性特色专业(旅游专业)”、河南省中等职业学校品牌示范专业和特色专业”；“河南省中等职业学校数字化校园”、县文明单位等项目建设后，还得关注其后续建设和有效利用。学校继续积极组织参与省职教示范县的创建；学校争取成功申报“河南省品牌示范专业（电子商务和旅游服务与管理）”项目。
4.全面加强德育教育和学生管理，培育良好的学风和校风。
5.全力做好招生培训工作，确保完成上级分配的招生培训任务。
6.做好后勤服务和保障，进一步美化校园环境。
7.学校继续做好扶贫攻坚工作。
三、主要工作与措施。
一）示范校建设。
目前学校的示范校建设已进入关键阶段，国家相关**需要的数据已经上传结束，但后续工作依然很艰巨。学校仍然依托计算机、电子、旅游、财务、德育、综合六个示范校创建组，精细分工，责任到人，紧扣建设任务书，完善整改，确保示范校验收成功。
二）加强学校管理。
继续履行值班制度，确保学校各项工作正常运行；完善学校《量化考核方案》、《职称评定方案》等制度，教学部进一步优化《教工绩效考核方案》，《班主任绩效考核方案》，体现“公平合理、多老多得、优质多酬”，充分调动教工工作积极性。
1.教学管理。
常规教学。深入一线，坚持值班，做好全方位的检查记录；协同各教学部抓好教学常规各项的落实。组织期中、期末等考试；要求每位教师充实学校的数字化教学资源库，实现资源共享。
教学一部高一冲刺班与非冲刺班学生根据月考成绩进行动态管理，形成激励与竞争机制，以稳步提升教学质量和降低流失为目标，确保绝大部分学生顺利升入高三，力争明年本科上线人数实现大突破。抓好高一综合班教学工作，确保暑假分流学生的教学质量；高三要细化目标，明确责任，利用好三余时间，备、考，练、评相结合，适时激励，营造氛围，确保完成上级下达的高考任务。
教学二部除上好理论课外，继续推进“传统文化教育，打造书香校园”系列活动；继续开设硬笔书法、毛笔书法、普通话等课程，加强学生素质教育；以德育绩效评估为重要手段，继续推进和加强技能教育；每天晚上继续组织**德育**；继续进行每周一次的反思体会；继续进行每月一次的集中教育；
教学三部结合本部工作实际，探索和实践“合作办学，合作育人，合作就业，合作发展”的育人模式，实现校企人才共享、技术共享、校企文化互补的育人新机制，以赛促教，实现学生高薪高端和对口就业。本学期要狠抓学生技能竞赛与技能展评活动，组织各专业组开展校内学生的技能竞赛，将组织电子商务、平面设计专业ps、网页、动画创意等专业比赛，组织焊接、汽修、化妆摄影学生进行技能展示；探索建立师徒教学制度，探索以师傅带徒弟的方式，成立专业兴趣小组，由专业教师带领3-5名学生，以专业课为基础，以参加专业竞赛为目标，强化部分学生专业技能，为2023年省、市专业技能竞赛做好充足准备。
2）教研教改。
课程体系改革：三个重点建设专业在后续的课程编排上适时融入示范校校本教材；校企合作专业按照企业的用人需求和岗位需求调整课程开设，考虑顶岗实习；规范学前教育专业的教材版本和课程设置，兼顾高考，突出实用；探索机器人专业的课程体系和教材版本的实用性。
考核模式探索：文化课以理论考试为主体，以网络**考试为辅助的双考核考试模式；专业课以实际操作能力，项目完成情况为核心，理论和实操并存的考核模式。
教学模式探索与教研：教师以项目引领，任务驱动为思路，撰写项目教学案例教学与情景教学案例，探索教学做合一的教学模式并引入多方评价。结合教学反思，鼓励教师参加优质课大赛、撰写教学**，课题申报等活动。
3）实验实习。
各专业课教师应制定详实的项目实训计划（含作品）、作品展示方案，使学生的实训内容更明确，更符合企业岗位对对技能需求。
4）技能竞赛。
校内竞赛：电子专业要组织电子产品组装、调试竞赛；平面设计和电子商务专业要组织ps设计比赛和网页设计比赛；汽修专业要组织汽车维修基本技能竞赛；焊接专业免费为社区服务；旅游专业要组织餐饮与客房项目的技能竞赛；摄影与化妆专业举办优秀作品展示，并利用专业优势，提供技术咨询与服务。总之，本期各专业要结合省市技能大赛方案，抓好学生的技能训练，为今年11月份的师生竞赛做好准备。
市级技能和素质大赛选拔：各教学部要按照2023年市级技能竞赛方案，在举行技能竞赛的同时，提前做好组队、人员选拔和后续强化训练。
5）考试组织。
本期要认真组织期中和期末考试；高三摸底考试；冲刺班的月考；高二的省专业技能测试；文化课**测试成绩的录入与上报；高考考点的组织。
6）师资队伍建设。
学校将继续选派教师参加国家级骨干教师培训、省骨干教师培训和企业实践；校企合作专业将参加由合作院校或企业组织的专项提升培训；选派教师参加市组织的各种培训；汽修、平面、电商、摄影与化妆、焊接教学聘请行业企业专家参与教学，使学生学习的内容与行业企业接轨；将选派计算机和电子专业教师参加工业机器人维修项目的培训，为后期专业建设提供师资保障。
2.学生管理。
1）以德育人，培养学生良好的行为习惯。
继续履行每周一升国旗制度，由各班轮流组织；利用清明节、母亲节、父亲节、植树节、、消防演练、“珍爱生命、严防溺水”签名、第一届**礼、电影晚会等系列活动，并借助普法、孝道等讲座，对学生进行礼仪、励志、公民基本道德、感恩、安全、守法、环保、国防教育，使其养成良好的行为习惯。
2）狠抓纪律卫生，保障学校良好的学习环境和稳定的教学秩序。
组织召开家长委员会代表会议；管制刀具排查常态化，防止校园欺凌，制止学生抽烟、酗酒等，确保不发生群殴等恶性事件。
3）搭建平台，让学生充分展示自我。
通过组建社团、组织丰富多彩的校园文体活动和社会实践活动，为学生提供自由发展空间。本学期将组织春季田径运动会，积极参加县市组织的各项文艺活动。
班主任管理。
采取多种措施加强班主任培训工作，提高班主任管理能力。以《xx中专班主任量化考核细则》为杠杆，突出过程管理，从班主任出勤、班级纪律卫生检查、班级主题班会及学生德育工作、班风学风、班级学生流失率等方面进行考核。
加强安全教育，提高师生安全意识。
利用大集、班会、校讯通、假期告家长书、****、板报、疏散演练等对学生进行安全教育。进一步完善值班制度，强化责任追究，提高值班效率。加强宿舍管理，继续实行文明宿舍评比制度。
进一步规范学籍、资助申报与发放和学生科档案管理。
3.后勤保障和安全防范。
服务教育教学，为教育教学提供物资保障，创造舒适、安全的教育教学环境；按照学校的统一规划，做好校园绿化、整改等方面工作。
加强学校财务财产管理，严格财务制度，对校产进行定期维护与检修，确保学校财产安全，保障教育教学正常有序开展。
做好用电安全、传染病防控、餐饮安全管理及预防管理工作。
加强校园安全建设，加强对校园设施设备及校舍的检查与检修，特别是消防安全检查，做好流行病防控，保障师生身心健康；
4.招生和培训工作。
2023年我校确保完成1000人、力争突破1200人的招生目标，毕业生就业率达到98%以上。加强就业指导，提高毕业生就业的竞争力，进一步提高服务工作水平。努力争取短期培训指标，圆满完成有关部门分配的培训任务。
开展职业教育精准脱贫技能培训，计划培训150人。
5.办公室工作。
党政办公室除做好协调各部各科室、接待、上请下达等日常工作外，重点做好量化考核、评先表优、职称评定、政治学习、党务、廉政建设、考评等工作。确保学校工作顺利进行。
6.学校督导工作。
配合上级行政管理部门完成对我校常规和随机性的督导巡视工作；检查并及时对相关责任科室、教学部督察反馈教育教学中存在的问题；联合其他科室做好对三个教学部的考核。关注网络信息，传递正能量，及时澄清、答复网上与我校相关的各项网络舆情。
7.扶贫攻坚工作。
2023年是国家扶贫攻坚的关键之年，学校将继续派学校扶贫小组下乡蹲点，按照上级党委**的要求，早谋划、早行动，以产业发展为主线，以异地搬迁为托手，以教育培训为启发点，治穷先治愚，扶贫先扶志和智，打好精准扶贫这场硬仗。力争2023年实现高岭全村脱贫。
闻鸡起舞，人勤春早。新的一年，新的使命，我们职教人要积极响应***总书记的伟大号召，全面落实县委十二届三次全会及2023年县**干部会议精神，不仅要“撸起袖子加油干”，还要甩开膀子、迈开步子奋勇干，不忘初心，砥砺前行，努力推进xx职业教育的改革创新和快速发展，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开！
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学期工作计划学年第二学期工作计划
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学年第二学期工作计划
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学年第二学期工作计划
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