第一篇：2023年度第二学期语文教研组工作总结。
加强业务培训，提升语文教师的专业素质，通过"研训一体化"的培训方式，扎实开展校本培训工作。使语文教师夯实基础，积淀内涵。重视结对帮扶工作，不断充实活动内容，创新活动载体，在交流，研究，互动中实现资源共享，促进共同提高。
重视课题研究的内涵发展，围绕课题按照"问题，设想，尝试，总结，反思"的研究过程展开，关注在研究中理论的提升，注重研究成果的推广。努力构建学校群体教科研体系，形成强有力的教科研力量，实现向重质量，重实践和重整合的转变。
组织开展学科课堂教学研讨；校本语文教研交流互动研讨；示范校开放活动；优秀课例专题研讨交流；校本课程展示研讨等各类教学语文教研活动。让广大语文教师交流信息，分享经验，提高语文教师的教科研能力，校本教科研的实效性。
细化语文教研活动。我校这学期采用分组教研活动，打破了低年组的语文老师和高年组的语文老师混合一起教研的局面，细化语文教研活动。使语文教研的实效性，指导性得以真实地体现。
同时，丰富教研的时间和空间，让更多的老师能展示自己的才采，充分表达自己的见解，提高教研活动的质量。
第二篇：2014—2014学年第二学期语文教研组工作总结。
一、强化学习，转变观念。
本学期，语文组利用每周业务学习时间，继续组织全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，正确把握语文教育的特点，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，大家的教学理念有了很大的转变，深深体会到：当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更不容易。
语文学科涉及的知识面广泛，它对我们提出了更高的要求，因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，我们必须积极倡导自主、合作、**的学习方式。改革教学模式势在必行。此外，还利用**优秀教学录象的形式和外出听课等形式，让大家了解更多名师们的教学风格，接触最先进最前沿的教育教学理念，更好的指导自己的教学行为。
学年第二学期语文教研组工作总结
本学期根据学校的发展，语文教研组重点做了以下几个方面的工作 一 习新课程标准，立足教学实践，积极投身教科研。新的课程标准从推行以来，我们在理论上的学习很多，基本解决了全组教师思想观念中与新课标精神不符的问题。老师们认识到了新课标的重要意义。但是，如何把观念的东西用天实践，让理论与实际结合起来，则需要...
第二学期小学语文教研组工作总结
级语文备课组就根据本年段特点，结合本组的教学实际情况分别确定了本组的学期教研主题。一至六年级分别针对一下主题进行了深入地研讨 汉字与阅读启蒙教学 低年级课堂教学中有效识字的探索 基于小组合作，提高个性化阅读的有效性 大单元整合教学的探索 大单元教学背景下，主题单元的设计与教学 深入解读教材，构建高效...
学年第二学期语文教研组工作总结
一 更新观念，严格要求，明确目标。一 我组按照学校领导的讲话精神和指导意见，继续明确了 加强落实，全面提升语文教学水平 的原则，强调教学观念的更新对提高教学效果的必要性，确定了 狠抓全面保平均分第。一 瞄准重点争高分 包括满分 保住全市第一并有所突破 的新任务。二 我组教师继续反思课堂教学，不断调整...