第二学期工作计划

发布 2022-09-29 11:28:28 阅读 9872

机电部2014——2015学年度。

第二学期教学工作计划。

一. 指导思想:

为了进一步将机电专业部的学生管理和教学管理工作推向更高的层次,以学校的总体办学理念为指导,培养学生的实践操作能力和自我管理能力,为社会培养合格的技能型人才,机电部将以***理论、“****”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,全面贯彻落实国家大力发展职业教育政策和全国职业教育工作会议精神,团结和依靠全部师生,刻苦学习,扎实工作,开拓创新,与时俱进,努力提高办学质量和效益,为把数控技术实训基地建设成省高水平示范性实训基地奠定坚实的基础 。

二、教学工作:

1.制定教研活动计划、实训计划及授课计划,根据计划安排进行常规教学检查。

2.加强教师队伍建设,培养一支具有较高专业素质的教师团队,提高整体教学能力、教学水平。主要通过内部学习、外出培训、听评课、到企业调研实习等形式来提高自身的业务水平。

3.扎实开展五课教研活动,安排教师上公开课,能过部内选拔,推荐青年教师参加省、市“两课”评比活动,力争获得省市示范课。

4.教师基本功和专项能力的提高,除经常性的与教师研讨交流外,还加强教师之间学习交流,尤其是专业技能方面的交流切磋,提高技能,达到“一专多能”,培养壮大“双师型教师的队伍。

5.组织听评课活动,利用公开课、观摩课交流教学经验,组织推门听课,了解和提高教师的实际教学水平和态度,对好的方法进行推广,存在的问题督促其改正。

6.加强实训课的管理工作。本学期加强实训课的组织教学的检查工作,对实训课的教学组织、实训指导、上课秩序进行指导检查,提高实训课的教学质量,避免出现实训课放任自流、组织混乱的现象。

7.组织师生参加省市技能大赛,在实训处指导下,制定训练计划,督促师生全身心投入到技能训练中去,争取技能大赛中取得更大成绩,获得一等奖。

8.针对少数学生厌学现象,存在学习能力的差异,要求教师制定差别化目标,进行分层教学。让学习能力强的同学得到充分的发展,让学习能力比较薄弱的同学能够看到自己的进步,增强学习的自信心。

9.组织各学科的理论和实践考核工作,检查教师的教案及课件,按月统计工作量。

10.在就业处的指导下,安排学生到开发区企业实习,对已就业的学生进行随访。

附具体安排。

2月份:1.进行课务分工,排好课程表。

2.制定教研活动计划、实训计划及授课计划,根据计划安排进行常规教学检查。

3.严格执行学校制定的教育教学各项规定,规范教师的教学行为。

4.加强实训的管理工作,加强师生技能训练,提高师生的技能操作水平。

3月份:1. 根据排好的计划,组织教师听、评课活动。

2. 进行教学常规检查,对学生迟到、上课玩手机、睡觉等违纪现象进行现场处理。

3. 召开学生座谈会,对学生提出的问题进行分析、处理,并反馈到各位任课教师,促进老师改进教学方法。

4. 组织师生参加技能大赛训练,加强实训课的教学检查。

4月份:1.进行教学常规检查,严禁学生无故旷课、迟到,对上课时玩手机、讲话和看课外书等不认真听讲的行为,进行批评、督促其改正。

2.对教案、作业和课件进行检查,并对教师的工作量进行统计。

3.对授课计划,对各科教学进度进行检查。

4.组织期中考试,组织教师做好出卷和阅卷工作。

5月份:1.召开实训教师座谈会,加强实训管理工作,加强学生技能训练。

2.召开部学生会议,对期中考试的情况进行总结。

3.师生技能训练,制定技能考核方案,组织技能考核。

6月份:1.检查教案、作业情况,统计工作量。

2.检查各学科教学进度。

3.做好实训工作,安排学生技能考核。

4.做好期中考试安排工作,组织阅卷工作。

5.为参加市技能大赛,组织师生技能训练。

机电专业部。

2023年2月18日。

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