2012-2013学年度第二学期工作计划。
砀山县四新中学。
指导思想。以十八大精神为指针，用十八大精神统一全校教职工的思想， 以努力工作，提高教育教学质量为目标，以培养更多合格人才，实现民族伟大复兴中国梦为宗旨；认真实践“****”的重要思想，深入学****同志在全国未成年人思想道德建设工作会议上的讲话，解放思想、实事求是、与时俱进，全面推进素质教育，稳步推进课堂教学改革，全面提高教育教学质量，以生动活泼、卓有成效的教育实践，树立和落实科学发展观，切实树立和实践经营学校的新理念，努力构建和谐校园，力促学校教育教学工作再上新台阶，开创学校工作新局面。
主要目标和任务。
1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作范围，形成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实，充分尊重教师；教师热爱学生，教书育人；学生全面发展的良好格局。
2、加强行风建设及师生法制教育，师生违法犯罪率为零。
3、巩固普九成果，使入学率达100%，巩固率达96%以上，流动率控制在2%以内，升学率达35%。
4、优秀率、合格率超全县农村初中平均水平，教育质量力争进入全县农村初中前十名。
5、认真抓好、完善“四配套”工作，完善图书室和实验室建设，完善一个微机教室和一个多**教室。完善学生公寓宿舍楼。
6、全面贯彻县局“进一步加强师生安全教育”的会议精神，在全校范围内对学生进行交通、饮食、校园等诸多方面的安全教育，使学生树立牢固的安全意识。
7、根据市、县《关于在中小学深入开展学校文化建设暨创建特色学校的意见》的要求，结合我校实际，切实加强校园文化建设，创建“文明校园、人文校园、安全校园、生活校园、绿色校园”。
8、继续对学生加强感恩教育，把学生培养成品德优良的合格人材。
工作要点。一、加强德育工作，做好未成年人思想道德建设。
1、以“两个习惯”教育为抓手，切实提高常规管理水平。
要进一步强化常规管理教育，优化学生的学习习惯和行为习惯。认真贯彻和实施《中学生行为规范细则》，把常规管理和教学活动结合起来，以新一轮课程改革为契机，切实转变教学观念，更新教学思想，加强教学的针对性，要把学习常规抓细抓实，用良好的行为习惯促进良好的学习习惯的形成。
2、以生命教育和心理教育为基础，培育学生健康人格。
积极开展生命教育，帮助学生正确认识生命价值，培养学生珍惜、尊重、热爱生命的态度，提高生存技能，提升生命质量。逐步培养学生良好的心理素质，健全的心理品质，坚韧不拔的毅力，加强独立自主精神的培养，加强学习能力的培养，加强进取意识的培养，加强良好个人品质的培育，营造身心健康、充满活力、健康和谐的校园。
3、积极开展“文明礼仪伴我行”系列教育活动，加强养成教育。
养成教育要结合校情和学生特点经常抓、反复抓、重点抓，抓反复、抓细致、抓到底。在全学区中小学生中开展“告别不良行为习惯”活动，广泛开展以“文明礼仪好习惯”为主题的童谣、体验心得的编创、征集、推广、诵读等活动，提高青少年学生的礼仪知识知晓率。
4、全面推进“学困生”帮扶活动，加强感恩教育。
要广泛开展“学困生”帮扶工作。切实关注孤儿、单亲家庭子女、留守子女等特殊群体学生的发展状况，加强思想道德教育，关注留守儿童的教育问题，动员干部、教师与“学困生”结对并创设更多和更灵活的助教形式，提高帮扶实效。避免从“学困生”中产生问题学生。
对学生进行感恩教育是我校常抓不懈的一项工作，为了弘扬传统美德，使学生养成尊老爱幼、孝敬父母、尊师重教的习惯，充分利用宣传、开展活动等多种形式对学生进行感恩教育，使他们从小养成感父母之恩、感祖国之恩、感社会之恩、感老师之恩的良好品格。
5、拓宽衔接教育的外延。
及时了解，及时跟踪，初一新接手学生的班主任要进一步了解学生的情况，对问题学生要采取有针对性的措施，不要等到问题再去抓。
二、提高广大教师的积极性，提高教学质量。
教师要在课堂教学中做到以下“四个坚持”，并积极探索，勇于实践。
要坚持夯实基础知识。所谓基础知识，就是学科的主干知识，就是那些体现学科特色，牵一发而动全身的基本公式、定义、概念和主要知识点。在教学中，要让学生牢固记忆并深刻理解这些基础知识，通过反复强化练习，使学生逐步建立本学科知识的完整结构，最终达到整体把握。
要坚持能力的培养。在教学中，必须通过多形式的、有针对性的练习，使学生逐步形成能力。教师的引导和讲解是十分重要的，但学生的能力主要是在练习中自己形成的。
要坚持理论联系实际。在教学实践中涉及到一些具体问题时，教师既要遵循教学大纲，又不要拘泥于教学大纲，应把重点放在如何科学、恰当的解决问题上。文科要密切关注国内外大事，社会热点问题；理科要联系生产实际，生活实际，体现自然科学的应用价值。
4）、要坚持强化终极考核的管理，促进个人奋斗和相互协作的和谐发展。
细化上课要求，加强集体备课流程管理。
备课。备课不认真，甚至无教案上课，这是工作不认真、不负责的表现。有些教师备课只顾及“讲什么”而忽视“如何讲”，不考虑学生实际，备课缺乏针对性。
教师一在备课时要充分考虑到学生的实际，结合教学内容在“如何讲”这方面大做文章，要认真、深刻的去思考，对课堂教学做出最科学、最优化的设计。
上课。一些教师在上课时缺乏效果意识，只顾自己去讲，不顾学生如何去学。尽管教师不厌其烦，但这样的教学不会有好的教学效果，甚至使学生产生逆反心理。
教师在讲课时应充分调动学生的主体参与，把学生的学习作为重点并落到实处，尽一切努力使学生保持良好的情绪和状态。
三、提高队伍素质，优化育人环境。
1、领导与教师互动提高教师素质。
领导要带领教职工学习新课程教育活动的新理念，硏讨学校面临的问题及发展前景，敞开心扉和大家交流，听取意见。以谦恭、诚心去赢得大家的信赖和热情，从而在领导与教师之间架起一座心的桥梁。从而使教师在日常工作中，自觉注重常规要求；严格遵守各项规章制度，认真履行岗位责任制和一日工作规程；并能安心上班工作，专心组织活动，全心全意的对待孩子，诚心处理问题，潜心钻研业务，齐心做好教学工作，树立争取一流的决心。
2、教师与环境互动提高教师素质。
要努力创设一种积极、快乐上进的环境，使所有教职工有良好的情绪感染，从而在不经意间提高自身素质。
3、教师与教师的互动提高教师素质。
全面提高教师的教育教学能力，开展“赶、学、帮”活动，大力提倡自学，“赶”上新的教育形势；“学”理论，“学”榜样，取他人之长，补自身之不足；“帮”，老教师“传、帮、带”年青教师，毫无保留的传授教学实践经验，教学心得，使年青教师在最短时间内，成长为独当一面的教学新秀。年青教师“帮”老教师学习掌握新的教育理念，新教学仪器的操作，使老教师能尽快的运用到教学中，使教学上更加“天衣无缝”。
4、提高教师的生活素质。
教师的业余生活质量反映了一个人的社会化质量，反映了一个人对现实和未知的认识和态度。因此要培养教师健康向上，积极进取的生活方式，丰富多彩的业余生活。
5、进一步优化教育教学方法。
第一要尊重学生，人格上与学生平等，尤其尊重学生的自尊心。第二重视期待教育：心理暗示对每个人都会产生巨大影响。第。
三、有良好的自制力，要宽容，善待学生。（尤其是差生）。第。
四、树立威信，加强修养。不是**学生就有威信，而是要针对学生不同的情况，采用不同的教育方式，循循善诱，因势利导。
四，加强校园文化、环境建设，提升办学品位。
1、操场与食堂的建设。
对操场进行翻修，在上级有关部门的支持下建成一个标准化的操场，平整地面、进入校园的两侧建花园进行绿化，美化校园环境。
加强食堂的硬件建设，提高学生的用餐率。加强食堂成本核算，进行严格物品、食品进出库验收制度。降低成本、减少浪费的饭菜。
加强宣传工作，学校行政在适当场合经常宣传教育要求学生在校用餐；班主任经常宣传和教育学生在校用餐的好处和做好在校用餐学生的组织工作，食堂落实宣传、组织好班主任的奖励措施；切实做到优质廉价服务，使用膳学生感到满意。
2、整治校园环境，消除脏乱差现象，保持校园清洁干净，做到窗明几净，地面无杂物、无污物，物品、自行车摆放有序，校园绿化、美化、亮化。
3、积极办好校园广播站，经常开展一些黑板报和手抄报比赛，丰富学生的文化生活，以“讲文明、讲卫生、讲学习、守纪律、知安全”为主题，对学生进行养成教育。
4、充分发挥多**教室的作用，经常组织学生**一些有教育意义的电影、演讲等，加强学生的思想道德教育。
5、利用学校橱窗、宣传栏，加强道德教育，特色教育的宣传和普及。
6、利用周一升旗仪式对学生进行思想教育和养成教育。
7、校训、校风、学风、教风上墙，国旗、橱窗、宣传栏、雕塑、提示牌、墙饰合理布局，营造人文文化氛围。
8、教室内黑板两边分别张贴四表和各种制度，教室两侧墙壁张贴名人名言，后墙张贴班风、学风，鼓励各班特色布置，构建浓厚的学习求知氛围。
9、其它工作。
加强财务管理。搞好预算，结算工作，努力做到开源节流，节约用钱、合理用钱、保证教学工作的必要经费。加强财产管理。
财产管理实行保管责任制，进一步健全丢失、损坏赔偿、领借公物等制度，对国有资产进行核实登记。
五、在学校工作中本学期要重点做好利用“农远”设备为我校的教育教学工作服务。
一）.加大信息化建设的投资力度，进一步完善专用教室的使用功能。
1.根据信息化教育需要，购买一些辅助设备，完善专用教室，使之功能更齐全，应用更加广泛。
2.适时购买一些适合教学需要的**光盘，提高**教室的使用率。
二）.通过多种渠道，收集教学资源，逐渐增加学校教学资源的存储量，建立一个适合教学需要的资源库。
1.继续做好资源的**、接收、整理、刻录、存储工作，为教育教学服务。要充分发挥多**展示功能，丰富课堂教学，充分利用教育资源为教育教学服务，为全体师生服务。
本学期对资源进行详细地分类，建立资料检索目录，分门别类，装订存档，及时发放，定期**，服务教学。
2.鼓励教师查阅、收集网络资源，并能自制成教学所需的课件，激发教师学习计算机的积极性，丰富自己的教育教学业务知识。
3.通过校际间的互通、交流，收集教学资源，实现资源共享。号召全体教师通过各种渠道开发教学资源，教研组自主开发校本资源，形成有学校特色的课程资源。
三）.加强、完善农远设备的应用及管理，发挥其服务功能。
班长第二学期工作计划第二学期工作计划
新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。1 贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有现代化素质的一代新人。2 提高班级教学质量。3 对学生进行养成习惯的培养。4 培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良...
学期第二学期工作计划
2015 2016年第二学期学校工作计划。新学年各项工作即将开始，本学年，我校将以 理论和 重要思想为指针，以2015年省教育教学督导评估为契机，构建和谐师生关系，打造和谐校园，促进学生成长 教师进步 学校发展。深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，全面推进学校各项工作的长足发展...
学期工作计划学年第二学期工作计划
xx xx学年第二学期工作计划。xx xx学年第二学期即将开始，为了更好地完成教育教学工作，特制订计划如下 一 认真做好一年级语文教学工作。1 要熟知教材，掌握教材的教学思路，也为通过 两级三关 做准备。同时加强学生语文基础知识的训练，特别是重视识字和写字的训练，加强写一手好字的思想教育。2 端正教...