年学年第二学期班主任学期总结

发布 2022-09-28 20:35:28 阅读 5444

(二)制定班级管理条例,抓好班级常规管理。 开学不久我就渐渐发现班级有相当一部分学生由于基础差,几乎听不懂老师课堂上所讲的知识,所以一上课就说说笑笑,或者左顾右盼,有时甚至在课堂上乱扔纸条,严重影响老师上课也严重制约着班级的发展和进步。我认为,课堂纪律不好将会直接导致学习成绩的下降, 所以一直以来我是多次强调要保持好课堂纪律, 不允许任何人来破坏课堂纪律影响他人学习。

从这个学期开学第一天起我就加大监管力度, 为进一步加强学生的纪律管理,我在开学初期,以学校班级管理条例为总纲领,为班级制定了“初三3班班级管理条例”,包括考勤,纪律,卫生等各方面都设定了具体的奖惩条例,为大家今后在学习中定下了一个具体的目标。制定以后,常在班上宣读,宣讲,使每一个同学都对此有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在纪律规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

(三)进行卫生改革,加强班级的卫生管理。

班级的卫生是彰显班级风貌的一个窗口也是良好班风的体现。所以在这个学期一开始我就着手制定了有关这个方面的一些具体措施,我作为班主任积极支持卫生委员工作,身体力行并以身作则坚持每天放学以前就到班级教室督促、监管值日生及时做好卫生工作,并经常与当天的值日小组组长一起检查班级的卫生分担区和其他各卫生死角,始终保持教室卫生窗明几净。因此在学校的多次卫生、环境检查中我班均受到好评。

在这样一个干净卫生的教室环境中学习,为学生提供了一个良好的学习环境,老师上课也会觉得特别的舒服。

(四)帮助学生树立目标,营造良好的学习氛围班主任不仅要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己,随时的调整自己。

对于一个班级来说要想大面积提高孩子们的学习成绩就必须做好对差生的辅导和转化工作,因为这是提高全班成绩的关键所在,所以在这个学期里我一直努力抓好对优生的监督和差生的辅导和转化工作,不但制定好班级管理计划,还要每一个学生写出了自己在今后学习中的目标和学习计划,把这项工作在班中全面铺开,平时做到了每天多次了解这些学生的学习困难,尽可地提高这类学生的学习兴趣和学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。除此以外,我还在开学初期就制定了全学期每周的班会计划,并多次召开主题班会利用先进的投影和ppt手段把主题班会开得有声有色,使同学们受到了极大的鼓励和影响,也受到了家长的一致好评。 (五)培养学生良好的学习态度和学习习惯,化被动学习为自主学习。

我一直认为,授之于渔,而不能单一的授之于鱼。学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长,教练最关心的,针对每次小测验,我跟任科老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。同时,时刻关注学生们各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。

课下,我经常与各任课老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和任科教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。 到了九年级,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱。

七、八年级时的幼稚和盲目,摆脱以往的对文化知识不重视的意识,使他们的学习目的日渐明晰。我乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生们在学习过程中也学会了自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识。

“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,我经常引导学生真正认识“会学”的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己的亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。学习虽然有规律可循,但又因人而异,因此在学法指导上我既有整体上的指导,又能注意个别指导,同时也创造条件进行学习方法交流,让成功学生谈经验体会,让学生在交流中吸收借鉴他人经验,改善完善自己的学习方法。

二、工作中存在的不足: 我们知道在班级管理工作中,要始终贯穿一个“严”字。虽然我意识到了这一点,但说实话我要求的还不是很严。

在班内虽实行了一些“严厉”的措施,但只是雷声大,雨点小。落实到最后总是于心不忍,一次又一次的给违反纪律、不交作业的学生改正的机会,在这一点上,还需要改进自己的改正方法向其他老师学习和请教。 另外,我觉得自己对于学生的教导耐心还是不够的,这点我以后工作中会尽快改善。

以上是我在班主任工作中的几点感想,班主任工作琐碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的各个角落,说不完道不尽。如果问我当班主任的感受的话,我觉得班主任工作的确很累、很辛苦,但很充实。是学校领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。

这一学期,在学校领导的统一领导下,在各位任科老师的积极配合下,我完成了班级的各项工作任务。在此,向各位领导、各位任课老师表示衷心的感谢!在今后的工作中我会尽最大的努力,改进不足之处,力争把工作做得更好!

2023年7月10日

班主任工作总结 学年新课改第二学期班主任工作总结

班级班主任月日。1 开学之初,参照 中学生守则 和 中学生日常行为规范 等规范和条例,本着树立远大理想,学会做人 学会学习 学会感恩的原则,为了加强对学生自律和自我管理能力的培养,在自觉 自愿的基础上特与班级学生签订 淮南一中xx级22班学生自治责任书 自治责任书的签订对于规范和纠正学生的不良行为习...

班主任工作总结08学年第二学期

班主任工作总结。三一班黄见芬。为了让三一班学生全面发展,使本班的班风 学风向好的方面发展,学期初我进行全班的具体情况分析,并针对性的制定本班的班主任工作计划,我按计划实施一学期后取得明显效果,班风 学风有一定的好转,学生的不良行为习惯有一定的改观,现总结如下 1 班干部的管理水平明显有所提高,安排给...

计划总结学年第二学期班主任工作总结

2016 2017学年第二学期班主任工作总结。本学期我担任初三 5 班班主任工作,经过大家一学期的努力,班级学生2人考上提前批,中考5人上元济,10人上盐高,3人上二高,取得了不错的成绩。现将一学期的工作总结如下 一 营造良好的氛围。我一直认为建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证学生高效学...