夏日炎炎时，进入大学以来的第一个暑假来了。为了更好地利用暑假时间，增加社会实践能力，丰富生活阅历，我选择了跟随上海淙天通讯公司的施工队进行为期十天的社会实践，其实也就是跟随施工队打工，为当地的翰林学院做室内信号覆盖工作。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
现在想来，暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财富吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。
所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。
暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
在实践的这段时间内，我经历了从学习看图纸到辨认各种仪器再到布置线路，安装天线等一系列工作。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？
也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，三年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了材料学为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在工作中并没想象中如此容易。
平时在学校，作业错了改一改就可以交上去了，但在工作，一旦一个关节出了错，就是失败，就要推倒重来，而效率也会随之降低。所以工作中要求任何一个环节不能出错，尤其在信号覆盖的项目，一旦出错甚至要影响整体。这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
大学社会实践报告2019大学社会实践报告
社会实践报告。在2015年春节前夕，我有幸跟随万源市人大常委会的领导和长辈前往万源市最高寒 最贫困的农村花萼乡 曹家乡走访慰问农村困难群众，先后走访二十余户农村群众，了解了群众所思 所忧 所盼，了解当地乡 为民办实事 社会事业发展等情况。在花萼乡钟架嘴村村民李福建家中，万源市人大常委会的领导仔细询问...
大学社会实践报告2019大学社会实践报告
大学社会实践报告。走访慰问万源市花萼乡 曹家乡困难群众的。社会实践报告。在20xx年春节前夕，我有幸跟随万源市人大常委会的领导和长辈前往万源市最高寒 最贫困的农村花萼乡 曹家乡走访慰问农村困难群众，先后走访二十余户农村群众，了解了群众所思 所忧 所盼，了解当地乡 为民办实事 社会事业发展等情况。在花...
社会实践报告大学社会实践报告
三一文库 报告范文 社会实践报告 大学社会实践报告 一调查数据。概况 一 经济收入状况。二 受教育状况。村民中有30 受过初等教育 3 受到过高等教育。现在村里只有三个高中生。如今儿童的上学年龄限制到8岁，但有50 的孩子九岁才开始上学。三 生活状况。据调查村民的粮食 蔬菜都自给，只买一些油盐 肉制...