毛概社会实践报告

发布 2022-09-26 12:47:28 阅读 3729

最新2022毛概社会实践报告范文。

最新2022毛概社会实践报告范文。

最新2022毛概社会实践报告一:

一、调查对象与方法。

一)调查对象。

20xx年1月26~30日,我走访福清市龙田镇友谊村、上苍村、前坑村,对农村有子女的家长进行了问卷调查活动。

二)调查方法。

本次调查以书面问卷为载体,辅以交谈方式开展,以入户调查为主,随机访问街头路人。

其中,深入农户10家,随机调查20份,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的样本数据。

二、调查结果与分析。

一)调查结果。

本次调查共发出问卷30份,**问卷30份,其中有效问卷30份,**率100%,问卷容量为30。

经统计结果显示,在接受调查的农村家庭都有让家中孩子接受教育,没有出现不让孩子接受教育的情况,但支持孩子接受教育到何种程度存在一定分歧,有73.3%的家长希望自家孩子能上大学,接受大学教育,有10%的家长认为学历不用太高,初中或高中就足够。

此外,在接受采访的孩子中,学历业呈现参差不齐的情况,以初中居多,约占总数的50%,高中次之,大学只占3.3%,没有出现小学的学历。

在接受调查的对象中,有83.3%的农村家长知道当前国家对于农村义务教育阶段实行免收学杂费的政策,其中有80%%的家长支持该政策,认为该政策有利于保证子女受教育的权利,有13.3%的家长认为该政策尚未落到实处,教育乱收费现象依然存在。

二)调查问题分析。

龙田镇有完整高中两所,其中省二级达标完全中学1所,初级中学4所,中心小学3所,村级完小35所,幼儿园7所,本次走访了前林中心小学、前坑小学、上苍中学、元载中学(高中),随机走访询问30户有子女的农村家长,发现存在以下问题:

1教育资源分配不均匀。

龙田虽然是是福清市人口最多的乡镇。

龙田是福清龙高半岛的商贸中心,是福州市二十个商贸旺镇之一。

群众的收入主要来自于第。

二、第三产业。

龙田镇人民已完全脱困,基本实现宽裕型小康目标。

曾先后荣获全国全民健身先进乡、全省十好文明乡镇等荣誉称号,连续三年被评为省、福州市先进基层党委,连续二年被评为福州市标兵单位,但也存在收入差距大,区域发展不平衡的困局,经济的差距直接导致教育资源分配的不平衡,处于镇上的第三中学、龙田初级中学师资力量雄厚,基础设施完善,实用电子教学,而处于农村的上苍中学,元载中学连电脑都没见几台,际塘小学甚至都倒闭。

教育资源分配的不均衡导致各个学校入学率差异巨大,升学率差异巨大。

2部分家长仍存在重男轻女的落后观念。

在走访的30户家庭中,少部分接受访问的家长认为女孩接受教育的程度不应太高,他们还表示,高等学历没有用,上完初中或高中的女孩就能走上社会,接受磨砺。有3户甚至表示女生只要上完高中没考上大学就应该去结婚。

3国家相关教育优惠政策没有落实到位。

近年来,国家出台了许多振兴教育的举措,如在农村免除义务教育学杂费、增加教育经费投入、提高国家助学贷款额度等,这一系列措施都在强调国家对教育的重视。

然而在走访的家庭中,一些家长抱怨学校经常乱收费。

而有些孩子向我抱怨学校经常开设补习课程。

有些农村的经济水平很低,经济发展较落后,相对较贫困。

家里的收入都不高,甚至收入很低,不能支付自己家孩子的学习费用。

然而在这种情况下,调查发现,仍然会有家长坚持会通过各种方式让自己的孩子无论如何完成自己的学业!

三、解决对策。

一)坚持科教兴国战略,大力发展农村生产力,化科技实力为生产力。

经济基础决定上层建筑,上层建筑反作于经济基础,作为上层建筑中的教育和经济关系中的生产力是息息相关的,若想要教育发展,就需要经济实力的支持。

因此,我有一下建议:

1龙田镇**应该搭理倡导科教兴农战略,大力发展经济,同时,将教育资源适当倾斜,给予一些劣势学校优惠,资金扶持。

2扶持乡镇优势企业,充分发挥市场和**宏观调控的作用,指导广大农民合理开发利用特色资源,使农民增收,解决部分学生缴费难问题。

二)加强教育宣传。

转变错误观念。

教育是终生之事,人不学无以立,当今的时代正处于知识**的时代,是一个终身学习的时期。

学历并不代表一切,但有时学历在就业时作用还是很明显的。

因此,我认为,少数认为孩子学历不用太高的家长应该改变错误观念,应支持不断学习,获得高学历。

此外,在农村仍存在封建思想残余,重男轻女的错误管奶奶仍存在,镇**,社会应加大宣传力度,改变这些家长的错误观念,让这些家长认识到女子和男子受教育的平等性,保障女孩接受教育的平等性。

三)镇**严格把关,保证国家优惠政策落实到位。

国家的发展离不开农村,国家的强大离不开农村的支持,国家在继续坚持已有的优惠政策同时,也应该继续脱出新的教育优惠**。

而**应该严格把关并加强监督管理,制定负责人制度,从责任上将各项举措层层落实到位,并注重情况反馈,上情下达,下情上传,形成教育机制的良性循环,确保国家的优惠政策落实到位,此外,也应加大宣传力度,让农村的家长了解到国家的教育优惠政策,让农村子女得到真正的实惠,总而言之,社会在进步,国家在不断强大,作为基础的基础教育也展现良性发展的趋势,而农村的教育也展现出欣欣向荣的态势,虽然农村的教育也存在诸多的问题,但我相信,只要坚持科教兴国战略,大力践行科学发展观,解决农村教育存在的诸多问题,农村教育未来一定一片光芒。

最新2022毛概社会实践报告二:

一)调查对象。

201x年1月17日、18日,本人在自己所在村庄进行实践调查,随机对村中十户有农地的户主进行入户问卷调查,给村名们讲解问卷上的问题,并且和他们谈论一些关于对农地改革方法的看法和建议。

二)调查方法。

本次调查均以书面问卷为载体,口头交谈为辅助,通过一对一访谈方式开展,十户均为入户问卷调查。

在调查过程中给户主详细讲解问卷上面的问题,让户主更加了解卷面上的内容,并积极的倡导村民们提出自己的看法和建议,更有明确性地做出选择和回答。

填完之后还跟户主闲谈些家常,了解户主家庭的收入情况和更多关于农地利用这方面的信息。

三)调查内容。

本次问卷调查共发出问卷十份,**十份,**率100%。

调查结果分析。

一)农地利用率低现象(问题)的现状。

1、农户样本特征。

1)农户样本的户主都是农村户口,均有各自的一些耕地和林地,耕地主要种植水稻和一些蔬菜,林地主要种植芦柑。

他们的受教育程度均在高中或高中以下,大部分都在只读完小学就没继续学业了,受教育水平偏低。

且十户户主均住在农村家里,家中各有子女,80%的户主家中的子女中有的在学校受教育,另外20%的的户主的子女已完成学业,且都是出去打工或外出工作,均没有从事家中农作,只是放假时偶尔帮忙一下。

而且从交谈过程中了解到,他们的子女大部分都宁愿打工也不从事农业活动,原因是农业活动过于辛苦且效益低。

2)农户样本的耕地普遍离家比较近(1公里以内)而林地相对比较远(2公里以上)。

2、农地利用状况调查。

3、农户迁移的意愿。

在本次调查中,关系到农民是否迁移到城镇,农民是否退让出土地等的主要因素有子女是否有稳定收入、**的补偿是否合理、所迁移的城镇位置环境是否良好、农民在城镇没有了土地**是否给予一定照顾或者提供合理的就业岗位等。

本次调差的农户样本中90%都愿意迁移到城镇生活,但前提是生活基础必须得到保障。

对于退出土地这个方式,样本中80%的户主认为只要**给予的补偿标准高于经营那些土地所得平均收入加上国家对农民的补贴,并且农民迁移到城镇后前几年期间**能给予一定的照顾;20%的户主想就在农村,自己种点菜或者留着建筑房子。

还有10%户主认为已经年老,农村环境比较好,也比较安静,适合晚年生活。

二)存在问题的原因分析。

1、农地抛荒的原因。

1)从事农业耕作效益低,远不如出去打工所得收入。

现在一亩耕地如果种植水稻一年的净收入也才几百块钱,遇上丰收的年份也就上千块。

跟打工的收入比起来还是少。

2)从事农业耕作辛苦,风吹雨淋太阳晒,加上现在年轻人的价值观和上辈不一样,导致现在很多年轻人宁愿外出打工也不愿意从事家中耕作。

3)农业耕作事务繁多,家庭人员在打工或者读书,家里忍受不足,没时间打理耕地。

4)农业耕作受天气影响较大,而且近几年气候变化比较反常,农作物受灾影响也比较大,农作物**也受市场波动存在很大的不确定风险,未来收入效益具有很大的不确定性。

2、农户迁移意愿的原因分析。

1)在农村,靠耕作农业效益低下,而在城镇,若找到一份合适的工作,年收入比农作物收入高很多。

2)现在很多农村的户主子女大部分在城镇打工或者工作,迁移到城镇,可以经常和子女们在一起。

3)在城镇子女们能享受到更好的教育资源,拓宽知识面和见识,学到的更多。

4)城镇的基础设施比较完善,生活娱乐方式比农村的多,生活更多姿多彩。

3、农户不愿意退出农地的原因分析。

1)传统观念没改变过来,觉得有土地就有保障,内心就会觉得很踏实。

2)有的户主年纪比较大,觉得城镇生活不适合自己,相对来说比较喜欢呆在农村生活,留下土地可以种点菜和一些农作物打发生活。

3)有的户主想留下土地在老家建房子,以后就回老家养老。

建议。一)在弄面迁移城镇过程中**必须给农民提供一定的优惠政策和帮助。

1、首先必须先解决农民迁移到城镇的城镇户口问答题,保证迁移到城镇的农民的低位跟城里人一样。

2、农民迁移的城镇必须要有住的地方,在农民购买城镇房子的过程中,**需给以一定的补助和优惠政策。

3、农民迁移到城镇之后就没有了土地可以耕作,**能给农民提供合适的工作岗位,以保证农民在城镇的正常生活。

4、**也需解决农民子女在城镇上学的问题,保证孩子们受到良好的的教育环境,享受到先进的教育设备。

二)农民退出土地**应给予的合理补偿。

1、用土地来置换城里的房子,以解决农民迁移到城镇的住房问题。

2、用土地来置换农民在城镇里的养老金和医保费用。

3、农民刚迁移到城镇之后的前几年,**应多加照顾,让农民早日适应城镇生活,融入到城镇之中。

三)出台一种承包机制。

1、个人承包方法,独自报下大面积耕地,统一大力,引进先进农业机械和科学的耕作方式来提高农作物的产量,提高劳动力效率,降低经营耕作成本,解决小户分散型个人耕作方式,打打提高了农业耕作的效益。

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