班级姓名。
填空。1. 声音是由物体的___产生的。
2. 各种物体,只要___就必然发出声音,若要让声音停止,就必须设法让物体停止___
3都能传播声音。
4. 声音是以___的形式传播的。铃声响了,我们在学校各处都能听到铃声,这说明声音能在___中传播,并且声音的传播方向是向着的。
5. 把耳朵贴在桌面上,能听见用手轻轻挠桌底或桌腿的声音,这说明声音能在___中传播。
6. 在游泳池中潜水时,能听见岸上的人讲话,这说明声音能在___中传播。
7. 在宇宙中,宇航员们交谈要靠无线电,这说明声音不能在___中传播。
8. 耳朵分为三部分。
9在头的内部,我们看不见。
10. 声波通过传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过传给耳蜗,连接耳蜗的把收到的信号报告给大脑,我们就听到了声音。
科学与生活。
1. 怎样保护我们的耳朵?
2. 什么被称为污染环境的四大公害?
补充**。
领导科学第三次作业答案
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2024年第三次作业
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五年级第三次月考
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