红河中学八年级语文上期中试题卷。
一、 积累（40分）：
1、根据注音写汉字或根据汉字写拼音（4分）：
我看见老王直僵僵地镶qiàn( )在门框里。往常他抱着冰yǔ (着身子进我家来，不显得那么高。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳（ ）分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直就像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅（ ）上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
2.默写（12分）：
1）《春望》一诗中两句，是杜甫因感伤国事而发，后人则多借用抒写离情别绪。
2）周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污，又不孤高自诩的句子是。
3）《陋室铭》中描写陋室环境的句子是。
4）杜甫《望岳》中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：
5）相顾无相识。
6波撼岳阳城。
7）晴川历历汉阳树。
8）晴空一鹤排云上。
3、名著填空（4分）
祥子是老舍的长篇代表作中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的的祥子，到北平谋生创业，__次买车又___次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。与祥子有着密切关系的女主人公是。
4、综合性学习（4分）： 某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中，搜集到如下材料。请你按照要求，回答问题。
材料一】有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。
史铁生《我与地坛》）
材料二】我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大**是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。 —周国平《用什么来报答母爱》）
材料三】每天出过晚饭，往往九点来钟，我们**睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。 —梁晓声《母亲》）
材料四】你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。啊！这个人就是娘，这个人就是妈。
——（车行《母亲》）
1）、以上四则材料，没有体现出母亲辛劳的一则是---1分）
2）根据【材料三】或【材料四】提供的情景，仿照示例，把下面的句子补充完整。（3分）
示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行；
母爱是。母爱是。
5．根据句意，选择下列词语填写在最恰当的地方（4分）：
大礼堂的体形如此---色调如此---我们不能不---建设者---的创造和智慧。 (完整完全完备完美清晰新颖新鲜清新赞扬赞颂慨叹赞叹伟大非凡突出杰出 )
6．改正下列句子中加点词语使用不妥当的一项：（2分）
a．由于人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。
改正。b．老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。改正。
7．文字常识填空（6分）
a．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括和结语五部分结构。
b．雨果，法国著名作家，代表作有和等。
8．请在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句（4分）：
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天这样的人生也就无悔了。
二、阅读（40分）：
一）课内阅读（11分朱自清《背影》）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说，“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿著黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。
到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：
“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：
“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
9．选段中刻画父亲形象的最突出的表现手法是2分)
10.选段中先后两次写道“我的泪很快地流下来”我的眼泪又来了”，这里流出的泪依次是2分)
a．伤感愧疚的泪b．伤心悲痛的泪c．离别忧伤的泪d．感激动情的泪。
11.选段中写父亲的外貌，先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”，对其用意理解不正确的一项是( )3分)
a．因为才替祖母办丧事，黑色有哀悼的意思。
b．家景惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境困顿。
c．着力刻画父亲生活方式古板，表明我要继承这种家风。
d．黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。
12．选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”，对这样写的主要原因理解最确切的一项是( )2分)
a．因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。
b．因“背影”是父亲在特定环境中的形象，父亲的老境颓唐，心情忧郁，父爱真挚等。都可通过“背影”真切地表现出来。
c．因“我”与父亲告别，感情悲伤，使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。
d．因“背影”给人的感觉是模糊的，与全文的感情基调形成明显的对照。
13．这段文字详细描写“父亲”买橘子时的背影的主要目的，有下面几种理解，从中选出两项正确的2分)
a．为了刻画“父亲”的形象，突出“父亲”的形象。
b．这段描写说明父亲对儿子特别溺爱，不大放心。
c．“父亲”的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象。
d．背影深刻地刻下父亲饱经忧患？
二）课外阅读（15分父爱陷阱》郑成南）
那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。
他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没**。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。
可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！
爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。
那一刻，他急得哭了。
他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。
井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。
他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。
周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。
更何况在森林里，危险的动物不计其数。
他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。
没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。
但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。
夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。
想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。
他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。
突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。
他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。
他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”
父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说：“对不起。”
他说，“你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。”
父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。
整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！
这便是我挖这口陷阱的初衷。”
他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爹，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。
那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。
选自《父爱故事》，有删改）
14．“他”掉进陷阱后，在什么情况下才采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？（3分）
15．“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了父亲和父亲两个阶段。（2分）
16．父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？（3分）
17. 本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念，请从文中找出。（2分）
伏笔（1分）：
悬念（1分）：
18. 本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？试分析文中父亲的人物形象。
含义（2分）：
形象（3分）：
三）文言课内阅读（14分）：
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
19、请将文段中所缺的句子填写完整（2分）:
20、解释下列词语。（4分）
名斯。白丁案牍。
21、翻译：孔子云：何陋之有？（2分）
22、用原文语句回答：（1分）“陋室”所以不陋的原因是。
23、本文表达了作者节操和的情趣。（2分）
24、请写出你的居室（无论是你自己独居的小天地，还是和家人、亲戚或同学合住的一室）最值得你骄傲的地方，并简要的点明理由。（3分）
八年级语文八上期中
2014 2015年初二语文第一学期期中检测。一 选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应的选项字母涂黑涂满。共14分 1.下列哪组中加点字的注音完全正确 a 逶迤 w i 歉疚 ji 澎湃 p i情不自禁 j n b 字帖 ti 蹊跷 q宁可 n ng踉踉...
八年级语文 八上期中
2019 2020学年度第一学期期中学业水平测试。八年级语文参 1.抑扬顿挫和蔼 2分 郦道元是北魏人 2分 3.要求 引用名言要有出处，或经典，或新鲜，或深刻，且文从字顺，不少于50字。4.馨香盈怀袖岂不罹凝寒。芳草萋萋鹦鹉洲 沉鳞竞跃。老骥伏枥，志在千里相顾无相识，长歌怀采薇。几处早莺争暖树，谁...
八年级上期末语文
学号姓名得分 一 基础知识与运用 20分 1 用行楷书写下面的诗句。4分 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。2 选出给加点字注音完全正确的一项。2分 a 参差 c n 谛听 d 璀璨 cu 瞬息万变 sh n b 肆虐 nu 热忱 ch n 矜持 j ng 脍炙人口 k...