2011学年下期五年级期中检测卷。
第一部分：基础知识积累与运用。
一、读拼音，写汉字。 （5分）
jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chān fú páo xiào
二、选择题。(23分)
1、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）
a、好（hào）客似（sì）乎蒙（měnɡ）古包
b、亡（wánɡ）赖剥（bāo）皮系（jì）铃铛。
c、应（yìnɡ）该情不自禁（jìn） 没（mò）腿深。
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
a、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞。
b、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲。
c、盗贼出息面不改色安居乐业。
d、销烟祭奠同归于进势不可当。
3、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
欲：a 、欲望 b、 想要，希望 c 、需要 d、将要。
翠色欲流（ ）随心所欲（ ）
拥：a、抱 b 、围着c、 群众拥护 d 、聚到一块。
一拥而上（ ）拥戴（ ）
4、、下列句子中，没有语病的一句是（ ）
a、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。
b、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
c、我们一定要团结友爱，互相帮助。
d、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。
5、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（ ）
a、未闻 /孔雀 /是 /夫子家禽。b、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。
c、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。 d、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。
6、选择合适的词语填空。
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
即使……也……
（ ）草原里的河水十分清澈，（ 从远处看就像一条明如玻璃的带子。
、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ 让一个老百姓受到伤害。
、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ 还是有一定道理的。
）全家数我最小，（ 受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，（ 是我的过错，奶奶（ ）不责骂我。现在奶奶（ ）离开了我们，（ 我永远忘不了她。
严峻严格严厉严肃。
（5）、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。
（6）、饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。
诚心爱心信心恒心关心耐心。
7）、我们在日常生活中，对自己要有（ ）做事要有（ ）学习要有（ ）与人交往要有（ ）对有困难的人要去（ ）向他们奉献自己的（ ）
三、纠正下列词语中的错别字。（6分）
美轮美涣（ ）严陈以待（ ）杯水车新（ ）无边无崖（ ）
艰苦桌绝（ ）洛绎不绝（ ）随心所遇（ ）抓耳恼腮（ ）
鞠功尽瘁（ ）完壁归赵（ ）绞尽恼汁（ ）伸头宿颈（ ）
四、判断。正确的打“√”错误的打“×”2分）
1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 （
2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。 （
五、修改病句。（6分）
1、用修改符号修改句中的错误。
1）、爸爸的微笑消灭了，脸色变得严格起来。
2）、学校要举行运动会，那些有运动天赋的同学们急忙迫不及待地报名参加。
2、把修改后的句子写在横线上。
、劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。
、这篇作文层次和语句都很通顺。
、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
六、按要求完成练习。（4分）
1、按要求改写句子。
⑴这些贝壳是海边拣来的。
改写成反问句。
⑵四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
改写成陈述句。
2、改为转述句。
．赵王告诉蔺相如说：“你带着宝玉到秦国去。”
．李明告诉老师说：“我叫李明，是从上海转来的。”
七、日积月累（9分）
1浪淘风簸自天涯。
2、不积跬步无以成江河。
3、翠翠红红风风雨雨。
4、草铺横野六七里这首诗的题目是。
作者是___代诗人这两句的意思是。
5、那些小丘的线条是就像只用不用到处轻轻。
6、我国的四大名著分别是的作者是的施耐庵。写的是北宋末年以（ ）为首的一百零八人在（ ）起义的故事。7、《杨氏之子》选自刘义庆的我会解释文中的字词：
诣乃。示未。
八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（2分）
蒙汉情深何忍别吾将上下而求索。
地满红花红满地天涯碧草话斜阳。
路曼曼其修远兮天连碧水碧连天。
当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言来教育他们。
九、根据信封的格式要求填空。（2分）
写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的（ ）信封中间写上收信人的（ ）和最后在右下方写上寄信人的（ ）和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。
第二部分：阅读积累与运用。（16分）
十、阅读《桥》选段，回答下列问题。（7分）
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以**，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，（放纵放肆）地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）出一个小伙子，（骂吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊）。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
1、“窜”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查部。（1分）
2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”1分）
3、用“～～画出文中的拟人句。并请你仿写一句。（2分）
4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（1分）。
5、文中的哪些话使你感动的？为什么？（1分）
6、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（1分）
十。一、阅读短文，回答问题。（9分）
许多年以前，有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了一个村庄。由于连续的战争，村民们的收成很不好，他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后，到广场上去看那三个士兵。
他们哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿，一个士兵说：“你们没有东西给我们吃，不过我们却有让大家共同分享的东西：我们有一个诀窍，能用石头做汤。”
村民们感到非常好（hào hǎo）奇。不久他们就点起一堆火，架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。
“这个，一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说，“不过，要是放上点盐，再来点芹菜，它的味道就会更加鲜美。”一听这话，一位村妇说：
“太巧了！我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。
不一会儿，萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候，有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上，他们一边吃一边跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，当三个士兵醒来时，发现村民们全都站在他们周围，还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物：
用石头做汤的诀窍，”一位长（zhǎnɡ chánɡ）者说，“我们会永远牢记在心间的。”
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