2013—2014学年度三年级第一次月考
应用文写作试卷。
班级姓名：一、 单选题，（每题1分，共10分）
1、应用文是直接用于处理公私事物的实用性文章。其行文的目的是( )
a．说服阅读者 b.表现写作者文学功底 c.与阅读者互通信息 d.解决实际问题。
2、应用文写作时，作者组织材料、设计、安排结构的过程叫应用文的( )
a.立意 b.谋篇 c.修改 d.写作。
3、应用文语言的特点之一是（ ）
a.通俗性 b.修饰性c.规范性 d.间接性。
4、撰写者为表现应用文的主旨所搜集或积累的一系列事实、数据或论据，称为应用文的（ ）
a．主题 b.材料 c.语言 d.结构。
5、表扬好人好事的通报，正文结构一般是（ ）
a、概括主要事实——号召大家学习——分析精神实质——提出表彰方式。
b、概括主要事实——分析精神实质——提出表彰方式——号召大家学习。
c、提出表彰方式——号召大家学习——概括主要事实——分析精神实质。
d、概括主要事实——提出表彰方式——号召大家学习——分析精神实质。
6、公文的秘密等级应标于文头的( )
a、左上角 b、右上角 c、左下角 d、右下角。
7、《国家行政机关公文处理办法》规定我国行政公文共有( )个文种。
a.11种 b. 10种 c. 9种 d. 13种。
8、适用于答复下级机关请示事项的公文叫（ ）
a、通知 b、批复 c、决定 d、通报。
9、《xx市国家税务局关于印发〈xx市国家税务局金税工程考核办法〉的通知》属于（ ）
a、指示性通知 b、事务性通知 c、知照性通知 d、批示性通知。
10、公文标题的三要素是指： 发文机关、发文事由和 （
a.发文字号 b. 签发人 c. 主送机关 d. 文种。
二、判断题，正确的划√，错误的划×（每题1分，共10分）
1、应用文是人们在日常生活、学习、工作中交流思想、处理事务、解决问题、互通情况所常用的一种表达工具。（
2、公文的成文时间与印发时间是一致的。 （
3、平行机关之间可以发通知公文。 （
4、通报和通知一样，一般都属于下行文，但通报有时也可用于上行和平行。（
5、通报始终都贯穿着宣传教育的目的性，因此它在写作时一定要多发议论，多作分析，充分发挥说理的作用。 （
6、××市教育局关于召开××同志任职的通知。 （
7、公文用印要求是上应压正文，下应骑年盖月。 （
8、批复是下行文，具有指示性、针对性、简要性等特点。（
9、公文都应该有主送机关。 （
10、请示的理由要客观、充分，必要时可用附件作详尽说明，以简化正文。（
三、多选题，（每题2分，共30分，多选、错选、漏选不得分）
1、应用文的作用有以下哪些（ ）
a.指导、规范 b. 宣传、教育 c. 交际、联系 d.凭证、规范。
2、应用文的基本要素是（ ）
a.主题 b. 材料 c. 结构 d. 语言。
3、应用文的性质特点有（ ）
a. 直接功用性 b. 内容真实性 c. 思维逻辑性 d. 格式稳定性。
4、通知的适用范围有（ ）
a.**下级机关的公文 b.**上级机关和不相隶属机关的公文
c.发布规范性公文 d.传达事项和任免人员。
5、写作应用文时要求语言( )
a．准确 b.谦恭 c.正确 d.简练 e.平实。
6、通知的正文应包括（ ）
a、发布通知的原因 b、通知的事项 c、通知的要求 d、发布通知的根据。
7、应用文表达主题，要求做到( )
a.正确 b.集中 c.深刻 d.鲜明 e.简洁。
8、一般来说，应用文的材料选择应遵循（ ）的原则。
a.真实 b.典型 c.新颖 d.简练 e.量大。
9、以下哪些属于法定公文（ ）
a. 党的机关公文 b.市场调查报告 c. 行政机关公文 d.请示。
10、行政公文的特点有（ ）
a.作者的法定性b. 作用的权威性c. 体式的规范性d. 制发的程序性。
11、情况报告常用于向上级汇报下列哪些事项（ ）
a. 严重的灾害 b. 重要的社情、民情 c. 财务 d. 召开重要会议的基本情况。
12、行政公文中关于报告，说法错误的是（ ）
a.报告可以分为工作报告，总结报告，调查报告和答复询问的报告。
b.报告是下行文。
c.报告所涉及的事项大都是过去的或正在进行中的。
d.报告与请示不能结合使用，在报告中不得夹带请求事项。
13、行政公文中报告的分类：（
a.工作报告 b.情况报告 c.答复报告 d.调查报告。
14、报告和请示的区别，正确的有：（
a.行文内容不同。请示是向上级机关请求指示和批准，报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。
b.行文目的不同。请示为解决某一具体事项，请求上级指示或批准，要求上级答复；报告是向上级汇报工作，为上级决策提供依据，不要求上级答复。
c.行文时间不同。请示必须事前行文；报告事后行文或工作过程中行文。
d.主送机关数量可以不同。请示只有一个主送机关，报告有时可写多个主送机关。
e.受文机关处理方式不同。
f.写作侧重点不同。报告重点在汇报工作情况，报告中不能夹带请示事项，请示中所陈述的情况只是作为请示原因，其重点仍是请示事项。
15、撰写"通报"时应注意的问题是（ ）
a、选材要典型b、实事求是，把握分寸
c、分析透彻入理d、注意时效性。
四、写作（共50分）
1 请根据材料写一篇**性通知。（15分）
［材料］阳安市科委制定的《关于加快我市软件产业发展的实施意见》被阳安市人民**批**给各区、县人民**。
2 根据下面提供的材料撰制一份请示。（15分）
2023年1月17日，江苏省文化厅向文化部递交了一份请示，请示文号是“苏文市（外）〔2006〕08号”。请示的主要内容是：由江苏五环广告传播公司和南京大唐亚太国际演出交流****与新加坡歌手孙燕姿协商达成协议，拟邀请其本人于2023年4月28日前来江苏南京奥体中心体育场举办个人演唱会。
有关演出费用等开支，均由江苏五环广告传播公司和南京大唐亚太国际演出交流****承担。经研究，江苏省文化厅拟同意邀请新加坡歌手孙燕姿届时来南京奥体中心体育场举办个人演唱会。现在按照规定上报文化部审批。
请示的附件是：演出确认函、演员护照和有关演出资料。
3 根据以下材料撰写一份报告（20分）
某铁路局所属的w120次火车从某地开出后发生重大颠覆事故，请拟写一份报告，向上级省交通局反映情况。
要求：结构符合要求，语言通顺，可适当虚构时间、地点、人物等。(不少于)
应用文写作 月考一
2012 2013学年度三年级第一次月考 应用文写作试卷。班级姓名 一 单选题，每题1分，共10分 1 应用文是直接用于处理公私事物的实用性文章。其行文的目的是 a 说服阅读者 b.表现写作者文学功底 c.与阅读者互通信息 d.解决实际问题。2 应用文写作时，作者组织材料 设计 安排结构的过程叫应用...
应用文写作 月考
2012 2013学年度三年级第4次月考 应用文写作试卷。班级姓名 一 单选题，每题1分，共10分 1 向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于 a 上行文 b 平行文 c 下行文 d 越级行文。2 简报名称 编号 编发单位 日期 以上几项内容属于简报版式的 a 正文部分 b 版头部分 c 版尾部分...
应用文写作 月考三
2013 2014学年度三年级第三次月考 应用文写作试卷。班级姓名 一 单选题，每题1分，共10分 1 确立应用文的主旨就是 a.谋篇 b.立意 c.提炼 d.创意。2 对短时间内要完成的工作作具体筹划，用 a 设想 b 意见 c 工作要点 d 安排。3 与批转公文时用 a.通报 b.通知 c.意见...