一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1、公文中一般不采用的表达方式是___
a.议论 b.说明 c.叙述 d.描写
2、公文格式中，属于主体部分的是___
a.发文字号 b.成文日期 c.注释 d.份号
3、在被调查的事物范围中抽取部分进行调查，称为___
a.普遍调查 b.典型调查。
c.抽样调查 d.实地观察
4、下列在请示中的结束语得体的是___
a.以上事项，请尽快批准！ b.以上所请，如有不同意见，请来函商量。
c.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复。 d.以上所请，妥否？请批复。
5、计划本身___
a、不是法定公务文书、有行政约束力 b、不是法定公务文书、没有行政约束力。
c、是法定公务文书、有行政约束力 d、是法定公务文书、没有行政约束力。
6、下列属于专用公文的是___
a.司法文书 b.通知 c.报告 d.请示。
7、下列公文结束用语中表示感谢的是___
a.为要 b.为盼 c.为荷 d.为此。
8、下列功能中，函不具有的是___
a.指导 b.纽带 c.记载 d.凭证。
9、应用文写作中，根据事物的性质、特点，从不同的角度、不同的方面，按几种标准分门别类加以说明的方法是。
a、定义法 b、分类说明 c、比较说明 d、分析说明
10、答复同级机关或不相隶属的机关的询问或请批应该用。
a、函 b、通知 c、批复 d、批转
二、判断对错题（每小题2分，共20分）
1、关于**省分行鲁工行办发[1999]92号文件的通知。（
2、公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人用决定。（
3、综合报告可以涉及多方面的问题。（
4、关于**计生委两个《通知》的通知。（
5、**机关不得对党组织作批示、交任务。（
6、批复同请示一样，也应一文一事。（
7、请求批准函用“批复”作答。（
8、xx学院关于招收ibm研究生的通告。（
9、关于申请资金修建学生公寓楼的报告。（
10、意见必须以通知的形式**。（
三、简答题（每小题5分，共20分）
1、报告与请示有哪些不同？
2、应用文写作主体要具备哪些能力？
3、主体与标题的区别？
4、调查报告有哪些特点？
四、名词解释（每小题5分，共15分）
1、 上行文：
2、 批复：
3、 总结：
五、根据指定要求写作题（共25分）
1.指定内容如下：
某大学化学系，为了使三年级学生了解现代有机化学发展现状，特去函与该市化工研究所联系，希望安排学生前去参观，并请该所著名研究员×××介绍情况。
该市化工研究所见信函后，经研究同意该大学化学系的请求，特邀请化学系来人面商参观事宜。
2.要求：根据以上内容。
a.写一封××大学化学系给市化工研究所的函；
b.写一封市化工研究所给××大学化学系的复函。
字数不限，应将要办之事说清楚即可，文字要简洁明了。
经济应用文写作教案 应用文
教学目标 1 经济应用文的写作要求。2 学生写作训练案。教材分析 重点 目标2 难点 目标2 教学过程 一 情境创设，导八课题 1 同学们，我们将来毕业会到工厂或机关工作，有些同学有可能担当工厂或关的宣传工作那么经常会遇到应用文。因此学会写应用文是非常重要的。二 训练步骤。1 首先让学生明白什么是济...
应用文写作
应用文写作基础知识讲稿 写作，大体可分为两大类 一是文学创作，是指语言艺术中的诗歌 散文 剧本等文学作品的创作 二是实用写作，又称应用文写作。那么，什么是应用文呢？应用文是以实际应用为目的，如实地反映客观事物与真实思想，按照惯用格式写成的文章。应用文写作，可以说从古到今，历史悠久，源远流长。如魏征的...
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