讲稿三] 第三章公文文体的写作（三）
目的：使学生能够辨别决定、命令，掌握它们的分类和结构。
任务：使学生掌握，命令决定的写法。
重点：决定、指示、批复的分类。
难点：决定、指示、批复的结构。
第一节命令、决定。
一、 命令。
一） 概述。
二） 特点。
1． 权威性 2、强制性 3、严肃性。
三） 分类。
1． 发布令。
2． 行政令。
3． 任免令。
4． 嘉奖令。
四） 格式与写法。
1、标题 2、发文字号
3、正文。1. 签署发令人的职务、姓名及发令日期或盖上发布命令的机关印章。
二、 决定：
一） 概述。
1、概念 2、分析。
二）分类。1、 处置性决定。
2、 公布性决定。
3、 部署性决定。
三）格式与写法：
1、标题及题下标示：
2、主送机关。
3、正文。课堂练习：
命令、决定的写作。
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