西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷。
学号： 姓名： 201 6 年 6月。
课程名称【编号】： 应用文写作【0045
横线以下为答题区）
答题不需复制题目，写明题目编号，按题目顺序答题。
一、填空题。
1、发文字号由发文机关代字、（ 发文年号 ）、发文顺序号组成。
2、表彰先进、批评错误，传达重要情况用（ 通报 ）。
3、通告是机关团体在（ 一定范围内 ）公布事项的告知性公文。
4、在我国商代后期，出现了一种体式较为完整的公务文书，它就是（ 甲骨卜辞 ）。
5、应用文写作主体的能力包括观察能力、采集能力、思维能力、（ 表达能力 ）。
6、发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关称为（ 主送机关 ）。
7、经济新闻的结构包括标题、（ 导语 ）、主体、背景和结尾五个部分。
年 8 月（ ***办公厅 )重新修订了《国家行政机关公文处理办法》。
9、规划、纲要、计划、安排等属于（ 计划类 ）文书。
10、向国内外宣布重要事项或法定事项用（ 公告 ）。
二、解释题（本大题共 5 小题，每道题 5.0 分，共 25.0 分）
1、公文答：公文是在机关公务活动中形成、各级机关与组织行使法定职权、实施管理的工具。
2、行文关系答：行文关系是指发文机关与收文机关之间往来关系。是根据机关组织系统、领导关系和职权范围确定的。
3、版头答：版头是由发文机关全称或规范化简称加“文件”组成。
4、拟办答：拟办是办公部门对来文的处理提出初步意见，供领导人批办时参考所用的。
5、简报答：简报 ：即简明扼要的书面报告，是汇报工作、交流经验、沟通情况等的信息载体。
三、问答题（本大题共 5 小题，每道题 6.0 分，共 30.0 分）
1、怎样划分机关之间的行文关系？
答：机关之间的行文关系的划分有以下几种： （1）领导与被领导的关系； （2）业务关系； （3）不相隶属关系； （4）平行关系。
2、公文审核的重点是什么？
答：公文审核的重点是：是否需要行文；公文内容合法与否；文字表述是否规范；文种使用是否正确；格式否正确等。
3、公文的书面格式的内容是什么？
答：公文的书面格式的内容是： （1）文头部分：
机关代字码、份号、秘密等级、缓急时限、收文处理章、版头、发文字号、签发人。 （2）行文部分：标题、题注、主送机关、正文、无正文说明、附件说明、发文机关署名、成文日期、机关印章、特殊注释。
（3）文尾部分：主题词、抄送机关、印制说明、印制分数、页码。
4、公告和通告的特点和差异有哪些？
答：公告和通告的特点和差异是 ： 公告与通告都属于告知性文书。
从发布的公开性看，公告与通告都是公开的，但公告涉及的范围广于通告；从发布事项的重要程度看，公告与通告都代表**宣布重要事项，但公告公布的事项重于通告；从操作的严肃性看，公告由国家各级政权机构发布，而通告的发布机关也必须是法定的团体。
5、公文的规范性词语主要有哪些？
答：公文的规范性词语主要有：主要是：
（1）开端用词，例如“根据、遵照、为了、关于、随着……”等；（2）称谓用词，如“我（处）、你（局）、本（委）、贵（校）”等；（3）期求用词，例如“拟请、恳请、特、报请、可否请批示”等等；（4）审批、批办用词，例如“责成、交办、试办、办理、执行、可行、可办、同意、照办、批准、原则同意”等；（5）结尾用词，如“为荷” 、特此××”为……而努力”、“祝……”等。对上述一些公文常用词语，应当根据公文表达的不同对象和不同的行文关系，按照不同需要有选择地加以使用。
四、写作题（本大题共 1 小题，每道题共 35.0 分，共 35.0 分） 要求从眉首写至版记
1.华东大学近年来发展很快，本科生已达 10000 人，研究生 1800 人，比八十年代初的规模增加了近十倍。急需新修建学生宿舍、教学楼、图书馆、运动场。
请你代华东大学写一份公文给教育部，请求拨款3000 万元。并附上预算表。
华东大学关于申请新修教学场地所需资金的请示。
市教育局：
我校自建校以来共有百余年历史，随着教育事业的发展，我校招生人数逐年增加。本科生已达10000 人，研究生 1800 人，比八十年代初的规模增加了近十倍。但是学校各项配套设施还不够完善。
一、由于教学楼年久失修，许多教室已属危楼。
二、图书馆房顶都出现渗水情况、地面、电路、下水管道等也相继出现问题，需要修缮。
三、宿舍楼多数也变成了危楼且宿舍不够用，大部分学生在外租房，常有意外事故发生。
四、运动场所还不够完备，各种运动健身器材配备还不够齐全。
为保证在校师生的人身安全，确保教学活动的正常进行，我校急需新修建学生宿舍、教学楼、图书馆、运动场。在多方筹款，包括校友以及社会捐助的支持下，至今到位资金为 200 万元人民币，资金缺口为 3000 万元人民币。
教学建筑安全关乎师生的人身安全，我校对此高度重视并希望尽快落实危房维修工作。由于维修经费缺口，维修工程未能如期开展，恳请市教育局拨付危房维修经费人民币 3000 万元，保证维修工程尽快进行以保障在校师生人身安全。
对于教育局的拨款，我校严格执行专款专用，全部用于教学项目修建工作，做到账目公开透明，并及时向教育局汇报。
附件：项目所需经费预算表
以上请示，如无不妥请批准。
华东大学 二〇一六年五月二十日。
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