柳南乡中心校董伟， ,一、 [
1．建立阅读课，利用好早自习和课下的时间，为学生阅读中华诗词经典提供充裕的阅读时间，保证学生的阅读时长，形成常态。
2.培养、激发学生阅读兴趣，利用每周的阅读课让学生选择自己喜欢的诗词进行背诵、配乐朗诵。
3.做好家长沟通工作帮助学生养成校外阅读惯，一方面与家长联系明确课外阅读的重要性，一方面利用家长的监督作用帮助学生提高阅读效率保持阅读习惯。
4. 借助家长的力量，让家长在家也能尽量给孩子讲中华校故事故事，让孩子逐渐喜欢上诵读经典。
5.在阅读课设置交流读书环节，每一次阅读课留给学生交流展示的空间激发学生阅读兴趣。
6.开展中华诗词经典诵读交流活动。,
1.把“诵读经典教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴，最佳启迪者和组织者。
] 培养学生良好的诵读经典的意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、节奏、感情诸方面都能有较大的突破。
国培个人研修计划语文
xx国培个人研修计划语文一 江南三月，草长莺飞，我的心情也如春风又绿江南岸，因为我即将去南师大参加初中语文短期培训，这必将能有效改变我的教学理念，提升教学技能，为了能让本次培训学习起到真正的实效，确实让自己学有所得，特制定一套自我研修计划。一 指导思想。通过专家教授的引领和学员的互动，快速更新自己的...
国培个人研修计划语文
通过 国培计划 远程项目的培训，可以使教师提高认识，理清思路，学到新的课程理念，找到自身的差距和不足。为大家提供参加国培计划的语文教师的个人研修计划，欢迎阅读参考。语文国培个人研修计划。江南三月，草长莺飞，我的心情也如春风又绿江南岸，因为我即将去南师大参加初中语文短期培训，这必将能有效改变我的教学理...
语文国培个人研修计划
为了能让本次培训学习起到真正的实效，确实让自己学有所得，特制定一套自我研修计划。一 指导思想。通过专家教授的引领和学员的互动，快速更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。二 研修目标。语文国培个人研修计划。为了能让本次培训学习起到真正的实效，确实让自己学有所得，特制定一套自我研修计划。一 指导...