新发小学“国培”个人学习研修计划（吴桂英）
很荣幸能够有机会参加这次“国培”学习，特别是能够到聆听专家的讲座。相信通过这次学习，我都能够在短期内享受一次精神的盛宴，接受一次心灵的洗礼。每次的学习都是能开阔我的视野，提升境界。
为了能够在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研究等各方面都得到提升，我特制定个人研修计划如下：
一、认真聆听，积极主动的学习。
珍惜这次培训机会，认真遵守培训的各项要求，每天参加学习，专心听讲，认真聆听专家讲座，并做好笔记。每次听课力求在最短的是时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。
二、积极参与活动。
积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习，学习他们丰富的教学理论和教学经验，对报告中不明白问题和教学中的困惑，虚心向学员们请教或与他们共同**。
三、认真反思，寻找提升新途径。
每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志，发表在教师培训平台上，对照自己以往的专业成长道路，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的提高，并将所思所悟及时整理。
四、多读书，坚持自我内涵发展。
五、学以致用。
争取通过学习并结合小学语文课程标准的基本理念，在掌握有效课堂教学方法的基础上。了解语文教师专业发展趋势，研究教育教学规律和学生发展规律。并且在研修结束，写出研修学习的体会和收获，每天一定坚持自我检查计划的落实情况，对没有落实好的内容，能够当天弥补的工作不拖到明天，真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。
“国培计划”个人学习研修计划
国培计划 个人学习研修计划。连丰小学严谨。9月中旬，国培计划 贵州省中小学教师小学语文要在网上远程培训，这次却是唯一一次国培计划。能够有机会参加高水平的研修和学习学习，特别是能够到聆听专家的教诲，颇感荣幸。为了能够在这次培训中有更大的收获，在教育理论 教学研究等各方面都得到提高，制定个人研修计划如下...
2019“国培”影子研修个人学习计划
国培 第二阶段影子研修个人学习计划。黔东南州麻江县谷硐中心学校李琨。离开文化底蕴厚重的西南大学，我们来到了 国学立品，双语育人 的重庆市北碚中山路小学。告别西大外国语学院精心为我们准备的专家讲座，我们怀揣新的理念走进中山路小学的课堂。以需求为向导 以学员为中心 以课堂为核心 以提升专业素养为目标 我...
国培学习个人研修计划
一 聆听 积极主动的学习。珍惜这次培训机会，认真遵守培训院校的各项要求，每天提前到学习地点，按时参加学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好笔记。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。二 参与 向专家请教。对报告中...