个人研修计划。
姓名学校。王威宇宙地镇中心完小。
教龄任教学科年级。
5年体育2-4年级。
此次培训过程中您想要解决的一个重。
难点问题计划在教学实践中上的一节课的名称。
希望在此次学习中，在实践教学方面能够有所改进；同时在进行体育教学时，如何对学生的注意力培养，如何能让差生更快、更好的接受新知识等问题得以解决。
水平二《耐久跑》
1、体现以学生为主的思想，让学生成为自主的学习者，通过自主的知识构建活动，提高学生的创造力、潜能、天赋；
研修目标。2、树立“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会三方面的健康观。
3、如何更高效的进行教学，注重学生的自我总结反思。
关注学生，提高体育课的有效教学。研修重点将围绕“小学体育课堂。
研修主题。的有效性”展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视。
总结与交流。
1、与同组人员认真备课，共同研讨，把握好教材，在课后积极反思，形成自己的理论观点及教学风格。钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。
实施步骤。2、做到精心备课，认真上课；积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。
3、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为。
等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
在自己的教学过程中，时刻做到两个反思：教学前反思，教学后反思。
能够更高效的组织教学，教师能够正确的引导学生树立身体、心理、
预期研修成果。
社会三方面的健康观；学生通过进行自主知识构建活动，不断的进行自我总结反思，建立终身体育的思想，有效的提高自己的创造力、潜能、天赋等方面；。
2019“国培计划”个人研修计划
2014年 国培计划 个人研修。学习计划。学校 花溪区第六小学教师 王小亮。本人有幸参与 国培计划 2014 甘肃省中西部项目中小学教师远程教育培训。我会努力珍惜这次学习机会，因为，通过网络能面对面听专家讲课，并参与互动交流，同时，也能够在这里与更多的优秀教师汲取他们的宝贵教学经验，真的是一次难得的...
2019“国培计划”个人研修计划
2014年 国培计划 个人研修。学习计划。学校 富县高迪小学教师 宋彩英。本人有幸参与 国培计划 2014 陕西省农村中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。我会努力珍惜这次学习机会，因为，通过网络能面对面听专家讲课，并参与互动交流，同时，也能够在这里与更多的优秀教师汲取他们的宝贵教学经验，真的是一...
2019“国培计划”个人研修计划
个人研修计划。姓名学校。张秋丽留固第二初级中学。教龄任教学科年级。15八年级语文。此次培训过程中您想要解决的一个重。难点问题。希望通过此次培训进一步更新自己的教育理念，提高自己的教研水平和信息技术整合能力，努力实现构建高效课堂中综合素养的提升。计划在教学实践中上的一节课的名称。明天不封阳台 研修目标...