顶岗实习总结。
—初等教育系黄宏杨超。
翻开人生的扉页,为期两个半月的实习生活短暂而精彩。它像一支鲜艳的花朵,散发着清香,让我久久品味,细细回忆。教育实践是思想知识、文化知识、以及教育理论的综合实践课。
在我系领导和大理州巍山县群力小学各位老师的精心安排和帮助下,我们圆满完成在群力小学的顶岗实习任务。
两个半月的实习生活见证了我们的成长,从开始上课时的羞涩拘谨再到课堂上的谈吐自如,我们感觉自己在一天天的成长,一步步实现从学生到老师的角色转化。群力小学给与我们太多的第一次,第一次真正站在讲台上面对六十一张天真的面孔,第一次与学生面对面**问题、谈心,第一次与多位资深老师**交流教学中的问题……时间的脚步悄悄走到今天,回首间蓦然发现,我们已经走到实习的最后一周,驻足于此,方觉光阴易逝,日月如梭。尽管只是短暂的两个半月,可我从中受益匪浅。
一、转变角色,明确责任。
此次顶岗实习不同于以往的任何一种学习,我们远离家乡,打点行囊,来到一个陌生的地方学习、生活。这就要求我们在这两个半月的时间里学会如何与人相处,如何学会学习,学会生活。
以前我们总是以学生的身份出现在学校,然而这次实习,我们既是小学老师的学生,同时也是小学生的老师,因此我们集双重身份于一身,这就要求我们要认清自己的角色,明确自己的责任。一方面,我们要虚心向老师们请教,在他们的指导下认真完成教学实践,同时又必须严格要求自己,规范好自身的言行举止,给学生做出榜样。所以说此次实习,我们必须学会独立思考,相互协作,试着去判断问题,处理一些事情,扔掉以往依赖的心态,从思想上转变,从根本上提高认识,只有这样,才能把自己投入其中,成为生活的一份子,也只有这样,我们才能在此次实习中从真正意义上有所得,有所悟。
二、端正态度,明确任务。
人们常说,态度决定成败。所以端正态度显得尤为重要。此次实习,我们的主要任务是不断提高自身的教育实践能力,协调能力和独立生活能力,力图提高教师专业化水平。
实习总结 “国培计划”顶岗实习总结
备课 上课 批改作业之外,我还抽时间听了不少老师的课。他们的课虽然很普通,但非常实用。我喜欢这样的课,没有任何做作。本职工作之外,我还帮其他老师做一些力所能及的活。比如制作课件 制作 打印文档。本以为大一结束之后,我这个生活劳动委员就可以不用扫地了。没想到,来到这里,教住了一年级,他们太小,扫不好地...
“国培计划”顶岗实习个人总结
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