“国培计划”:最具营养的知识文化大餐。
作者：刘波。
**：《河南教育·基教版》2023年第05期。
日前，教育部和财政部联合在郑州召开了“国培计划”总结交流工作会议。在这次会议上，我省就“国培计划”的实施情况作了典型发言和经验介绍。为了帮助广大教师对“国培计划”有一个更加全面和深入的了解，记者采访了河南省教育厅师范教育处的负责同志。
记者：什么是“国培计划”？目前在我省的实施情况如何？
答：“国培计划”即中小学教师国家级培训计划，它是落实全国教育工作会议和教育规划纲要启动的第一个教育发展重大项目，是建设高素质专业化教师队伍的一项重大举措。该计划在去年7月正式启动后，河南省**高度重视，各级教育、财政部门积极落实，将其视为重要契机，纳入教师队伍建设和教师培训总体规划，加强领导，统筹安排，精心实施。
至今年1月，河南省2023年度“国培计划”各个项目全部结束，参加培训的教师达到6.5万名，约占全省农村教师总数的十分之一。项目结束后，通过运用“国培计划”满意度问卷测评，学员总体满意度达到90%以上，课程设置、培训内容、培训形式以及组织实施满意度均高于95%，较好地实现了“国培计划”示范引领、雪中送炭、促进改革的作用。
记者：我省是如何具体实施“国培计划”的？
答：概括起来就是“五个优化”。
一是优化培训方案。在充分调研的基础上，我省组织专家制定了项目规划方案，设计了置换研修、短期集中和远程培训3大类别6个培训子项目：农村中小学教师置换脱产研修项目、短期集中培训项目、远程培训辅导教师短期集中培训项目、学科教师远程培训项目、教育技术能力（中级培训）项目和中小学教师培训管理者短期集中培训项目。
同时，要求各培训机构根据教师需求，分学科、分学段制定好学科培训方案，组织专家对培训方案严格评审，保证适用、可行。在实施过程中，严格监督、检查，确保培训不走形式，不走过场，保证效果。
我的国培计划
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