国培计划研修总结

我的国培研修总结。

姓名。个人信息。

刘奎陕西省商洛市商南县十里坪镇梁家坟小学。

任教学科任教学段教龄。语文小学。

省（市）学校（单位）

1.课程学习与研讨交流收获。

本次国培学习较以往的网络学习，更加系统化与规范化。一改传统的课堂式教学模式，转变为网络学习与实践锻炼相结合，线上学习与线下练习相呼应，是新一代的教学模式。与此同时，网络学习没有固定的课堂时间与教学场所，我们的学习也更加的灵活与多变。

整个学习活动，可谓精彩纷呈，让我的教育技术理论与应用能力有了较大提高。

研讨交流环节是本次学习的一大亮点，通过与同班学员、辅导老师的交流与研讨，我的信息技术应用能力与教学手段都有了新的应用与提高。尤其是在ppt的制作上，我有很大的进步。我有幸参加了十里坪九年制学校的多**课件制作大赛，并有幸被推荐参加。

研修总结。了商南县第二届多**课件大赛，获得了二等奖。感谢本次培训，让我真正地接触多**课件。

2.参与专家**答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获本次培训活动期间，我认真参与了专家**答疑活动，浏览了每次的项目和班级简报，并且与同伴们多多交流，品读了同伴们的优秀作品。在此期间，我收获颇多。

解决了在语文教学中不够直观化、不够形象化、不够科学化的问题。平时的教学中，我总是想为教学增添活力，总想运动时髦的cai课件，可是，也总是停留在拷贝和简单修改他人成果的基础上，难以达到质的飞跃。究其原因，一方面是技术不够娴熟，另一方面是思维不够开阔，见识少，内化能力不足。

这次专家**答疑破解了我在信息技术运用中的难题，浏览简报，知道了自己的学习效果和阶段，学习同伴优秀成果，开。

阔了眼界，增长了见识。3.参与研修活动的收获。

学习中，我积极参与了导师郭玉萍老师开展的研修活动，精心设计了教学课件并与大家交流学习。在这之中，我见到了自己的进步，认识到了自己的潜力，更重要的是，我发现了自己的不足。正如一句俗语所说的：

你知道的越多，你就会发现自己越渺小。在研修活动中，我仅仅是进步了一点点，我需要学习的真是太多太多了。

继教网支持下的本次培训继承了以往的硬件与软件平台的优秀经验，通过个人工作室的形式展开培训与学习活动，形式新颖，内容充实，效果明显。北京大学也实行了相应的网络研修平台，和继。

对培训的建议教网的培训形式略有不同，北大网络研修实行的是分值评估的形式，使学员对自己的学习效果一目了然。可以说，这两种学习形式各有千秋。如果继教网能吸收北大平台的经验，学员对自己的学习效果就能刚好的把握了，谢谢您们。