本次培训通过交流学习和聆听专家讲座，深刻的体会到自己有还很多东西要学习还有很长的路要走。怎样成为一个受欢迎的历史老师呢？怎样才能实现历史教学的价值呢？
怎样才能……?这一系列问题的解决，就还需要自己不断的积累，不断的去学习，不断的充电。
首先，教育学生、从爱出发为教学营**的氛围。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。
只要教师放下所谓“师道尊严”真正蹲下身子，平等真诚的和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，面对学生的存在个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。
师爱要全面、公平只有这样做才能实现我们的价值，才能促进学生健康成长。
其次，如何使我们的历史课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味。作为老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的**、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。
我也知道，学习兴趣的培养是一个长期的过程，它的效果也是很漫长的等待，但我知道它带给学生确实是一生的益处，这就是我的快乐所在。这次国培也争强我的信心，我相信我的努力会有结果的。
最后，我觉得这次国培增强了和教师的共鸣性。我们总是在一边听课时，一边思索？我是不是这样实践的。
呢？我以后应该怎么样呢？国培中有很多方法、经验对于我们教师来说具有极大的震撼产生了强烈的共鸣，所有这些恰好去体现了国培已深入广大教师的心中已经成为教师不断进步的强大动力。
国培历史研修日志（二）
通过历史培训学习活动，使我收获不小，这次培训为打造一名优秀历史老师设置了学习的平台，让我从中了解到平时历史教学存在的不足，必须要更新教学理念，多渠道多领域的传授历史知识了解历史信息。
在这一段时间内，我听了历史专家的讲课，看了他们的案例，从多个角度阐述了初中历史教学应注意的问题，怎样提升教学水平，对我影响很大。
作为中学历史教师，如果没有渊博的知识和相应的能力，就如无米之炊无源之水。因此，实际工作中，我要想做个称职的教师，只有不断地学习，积累知识，提高能力。
作为一名初中历史教师，要做好教育教学工作，首先要做学生的良师益友，爱护、尊重学生。因此，在课间、课后我都注意做到鼓励学生为主，并用善意的微笑去面对每一位学生，批评学生注意自己的措辞，做到既严肃又活泼。这样，学生感受到了你的真诚，自然就喜欢与你一起共同交流学习。
上课期间，要给学生发言的机会、倾听他们的意见与呼声、给予他们适度的宽容与谅解、肯定他们的点滴进步、不说任何伤害他们自尊的话语等等。
总之，这次的学习我收获很大。做老师不仅要专业知识扎实，还要关心爱护学生。上课前做足功夫，把课上得更生动些，让老师和学生有着朋友般的关系。
就要不断加强自身学习提高业务水平，有创造性的使用教材，让历史课生动起来，提高课堂质量，更好的提高历史教学成绩。
国培历史研修日志
听 甲午中日战争 教学有感。长春市一五五中学 张伟。这节课我觉得最大显明特点就是思路清晰，在讲课之前，首先对这节课的内容我了导航，让听课人一下子就清楚这节课该学什么，该重点学什么，并对此做法做了很好的阐述。然后逐一问题来解决来 即保留了传统教学方法，也体现了新课标的理念，让听课人听得非常清楚且印象深...
历史国培研修日志
通过这次培训，让我获益匪浅，开启了我曾经还很懵懂的历史教学意识。这次的培训让我对教师这份职业有了更深刻的理解与认识，也让我知道了历史课，的确是一项任重道远的课程。这次历史的培训虽然只有短短几天的时间，但通过 中，专家的解读初中教师专业标准解读与国培计划，历史课程的发展趋势，教师有效教学技能及学习意识...
历史国培研修日志
通过这次培训，让我获益匪浅，开启了我曾经还很懵懂的历史教学意识。这次的培训让我对教师这份职业有了更深刻的理解与认识，也让我知道了历史课，的确是一项任重道远的课程。这次历史的培训虽然只有短短几天的时间，但通过 中，专家的解读初中教师专业标准解读与国培计划，历史课程的发展趋势，教师有效教学技能及学习意识...