四、要尝试多种教学方法，改变课堂，提高课堂效率。
形式多样的课堂，才能更好的吸引学生。不仅仅是单纯表面意义的活跃，而是课堂有深度，有生成感，推进感。在科学的理念指导下改革教学方法，进行教学研究；在实践中，不断探索好的教学方法，提高课堂教学效率。
五、应该大胆**，勇于实践。
没有学生的主动参与，就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自主学习、**性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主**、合作学习。实践证明，学生参与课堂教学的积极性、参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。
通过培训阶段各位老师的讲解，使我进一步明确**性学习的内涵。它是通过类似于科学家**活动的方式获得科学知识，并在这个过程中学会科学的思维方法，使学生积极的获取化学科学知识，领悟科学**方法而进行的一项活动。教师要身先士卒，创造条件让学生作好每一个**活动，当好学生的组织者，俯下身子平等的参与学生的研究，把**的机会交给学生，让学生充分的展示自己。
同时还要加强研究和实施**性学习的评价，激发学生学习的动力，不能只忙于**性学习的组织和管理，不把及时恰当的评价纳入学习活动。作为教师，既要会管理评价过程，又要见结果，自评、互评、教师讲评相结合，这就需要我们不断学习、积极实践。
六、要有终身学习的心理准备。
学习不仅仅局限在专业方面，还要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。我将树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。秉承终身学习和教育理念，以适应日新月异的教育改革。
总之，参加这次研修活动，让我有机会走进了专家们的心灵世界，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把所学到的和教学结合起来，做一个更加优秀的教师。
国培研修国培研修总结
沐浴国培的阳光，装备前进的行囊。国培研修总结。今年，我有幸参加国培网络学习，大大丰富了我的知识结构。伴随我们一个多月的国培学习中，我有收获 有困惑，但更多的是庆幸。庆幸的是庆幸的是有幸参加了国培的培训，领略了名师风范，汲取了专家讲座的精华，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的差距和不足。拓宽了视...
国培研修总结
在班级集体讲课评课的教学研讨中，使我领略了自己与学员们理解教材的能力，教学设计的能力，课堂教学能力之间的差距。在活动中，来自不同地方，不同单位的学员各抒己见，气氛热烈，还真有点争鸣的氛围。但我们终会求同存异。这样的研讨，意不只在其结果，更重要的是通过此种形式的交流深化对教育教学理论的理解，取他人之长...
国培研修总结
集中培训总结。薛梅。2011年10月22日。我有幸参加本次国培计划，很高兴，一是增长了专业知识，拓展了知识面，提高了学术修养，二是认识了不少志同道合的朋友，增加了相互学习的机会，三是对于自己的专业发展增添了信心。更新理念，锤炼能力，提升境界是我追求的目标。当别人人往高处走的时候，我始终热爱农村教育，...