05年英语新增题型全突破。
第一章阅读理解新题型制胜方略。
一、大纲要求。
根据《2023年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》修订部分的要求，试卷第二部分是阅读理解新增b节，为一篇阅读文章 (500-600词)，测试文章结构，共10分，该节共5题，主要考察考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征的理解，即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。
二、出题形式以及特点
阅读理解新增题型的考查点在于：考查考生理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构和写作思路的理解和掌握。本部分的内容是一篇总长度为500～600词的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字，要求考生根据文章内容从这6～7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5个选择答案。
这一新题型的增设，加大了阅读量，因为传统阅读理解中的文章长度一般为左右，而新题型中虽然只有一篇文章，但其总字数可达到500～600词，这无疑增加了阅读的总量，并对阅读理解提出了更高层次的要求，即不仅要有阅读速度，要对所读文章的主旨要义、具体信息要有所了解，尤其重要的是要掌握作者的写作意图、观点，区分出论点和论据，并且能够把握文章的写作结构和脉络层次，只有了解了这一切，才能比较准确地确定应该选择哪个选项。另外，此题中可供选择的文字有6～7段，也使问题答案和原文空缺处产生了差额选择，加大了选出正确答案的干扰性和难度。
不过，只要了解了这种新题型所考查的要点，在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解，掌握英语文章常见的几种写作结构，对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。
1．出题位置。
① 句子(段首，段中，段尾 ,缺1句或1个以上的句子)
② 段落(一般是一段)
该节分为两个部分：主干部分和选项部分。主干部分的原文约600词，其中有5段空白处—空白处的位置可能在段首、段落中间、段未，但不会是文章的第一句，一般情况下也不会是最后一句。
选项部分为6或7文字，每段可能是一个句子，可能是两三个短句，也有可能是完整的段落。其中5段分属于主干部分的空白处。要求考生依据自己对文章的理解从选项中选择5段文字放回到文章中相应的5段空白处。
2 出题数量。
非等额选项（题目5道，6-7个选项）
3 测试重点。
考生需要认真搞清楚主干内容和结构上的关系和布局，从而分辨出选项部分从结构和内容上看是属于文章的哪个部分，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。一般情况下不可能有特别明显的词汇、句子等语言方面的提示，也并不要求考生过分关注某一具体的细节；而是要着眼于全文，在理解全文内容、文章结构、逻辑关系（如时间、地点、因果关系、从属关系等）的基础之上方能做出正确选择。
三、文章的结构。
1 描述性结构(主要介绍事物 、问题或倾向的特点，对人物的描述如传记，包括人身体特征、家庭背景、成长过程、个**好、成就贡献等内容进行描述、因此时间、地点往往是出题重点)
2 释义性结构(解释某一理论、学科、事物，主要用例子比喻类比阐述)
3 比较性结构(把两个人或事物功能、特点、优缺点进行对比)
4 原因性结构(这种结构主要分析事物的成因，客观的、主观的、直接的、间接的)
5 驳斥性结构(这种结构主要是先介绍一种观点，然后对其评论或驳斥，然后分析其优点缺点，危害性，最后阐明自己的观点)。
以上文章结构的知识其实反映了完型填句（段）题型的出题原则。
四、完形填句（段）题解题步骤
1 阅读文章题目附近的句子，锁定目标答案可能的特征
2 阅读选择项，寻找特征词
特征词：代词、专用名词、连接词、数字、复数名词等
3 回头再去看原文，明确1—5位置
①开头常是主题句，不行再看前和尾
②中间不忘主题句，前瞻后望找启示
③ 末尾常是下结论，也可排比和例子
4 用代入法通读全文，检查答案是否合理
五、完形填句（段）题的解题技巧。
1 就近原则寻找信息线索
2 选项**现时间年代时，往往要注意与原文中年代的前后对应关系。
3 选项**现代词时，往往该选项往往不能放在首句，往往要注意指代成立的条件。
it可指代前面的单数名词或整个句子；they或them指代前面的复数名词；one指代前面的单数可数名词；that指代前面的不可数名词或句子；this指代前面的单数名词或句子。
4 绝对常是干扰项，意思太泛太窄要小心
5 警惕无关离题词，两项相近有答案
6 选项对比原文时，与原文重复或同义改写的字越多的往往就是选项
7 总体观、相互补，做题不用按顺序，选做易后做难，莫忘近邻上下文
8 完形填句题常考的逻辑关系词
并列和递进关系
①标志词：and, indeed,also, besides, almost, even, similarly, like, correspondingly, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover, too
②前后句子的名词或意思具有同指性
转折或让步的对立关系
①标志词：but, yet, however, although, though, while, wheras, despite, by contrast, on the contrary
前后句子的名词同指，但句意对立，往往出现以下情况：
a.褒贬对立；
b.句式结构对立，前肯后否、前否后肯
例证关系 ①标志词 ：for example, for instance. for one thing, to illustrate, as an illustration, that is, namely, verify
②出题模式：a. 总结说明例子(例证)，总结说明后往往伴有表例证关系的提示词；for example, for in stance 此时前面往往有复数名词或表述概念句子。
b. 例子(例证) 总结说明，总结说明提前往往伴有提示词：thus ,therefore, in conclusion, as a result
定义关系 有定义或释义关系的句子往往是文章或段落主题句，所以放段首或段尾
②下定义的方式有：a：判断句：
a is b；b：名词(被定义对象)+定语从句(定义内容)；c：名词 +同位语；d：
名词+be called+名词；e：by+名词(被定义对象)+be meant + 名词(定义内容)。
③下定义时所伴随的过度词：namely, in other words, that is to say, or rather
9 放在段首的句子的特点
①当选项或某段段首会含有between…and ,either…or, not only…but also；
②复数名词时，那么该段将是总分结构，其中提到的名词可能定是线索；
③会有标点符号：或；
10 放在段尾的句子有时也会有提示词：
①因果连词：therefore, thus, as a result, for this reason, hence
②总结性连词：in short, to sum up, to conclude, in a word
转折性连词：but, nevertheless
六完形填句（段）通用的解题方法
1 主旨解题法。
2 同现关系
3 复现关系
4 逻辑关系与解题法
5 数单词个数解题法
2023年英语阅读新题型备考全程复习方略
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