1、旅游：是在闲暇时间所从事的游憩活动的一部分，它是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现象，是人类物质文化生活的一个部分。
2、旅游地理学：是研究旅游这种地理现象与地理环境、社会经济发展之间的关系。亦即是研究人类旅行游览、休憩疗养、
1、旅游：是在闲暇时间所从事的游憩活动的一部分，它是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现象，是人类物质文化生活的一个部分。
2、旅游地理学：是研究旅游这种地理现象与地理环境、社会经济发展之间的关系。亦即是研究人类旅行游览、休憩疗养、康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的一门学科。
3、旅游资源：是指对游客具有吸引力的自然存在和历史文化遗产，以及直接用于旅游目的人工创造物。
4、旅游地：一定地理空间上的旅游资源同旅游专用设施、旅游基础设施以及相关的其他条件有机地结合起来，就成为旅游者停留和活动的目的地。
5、主题公园：是具有特定的主题，由人创造而成的舞台化的休闲娱乐活动空间，是一种休闲娱乐产业。
二、填空（每空 1分，共27 分）
1、按旅游资源的特性作为分类标准，中国旅游资源分如下6大类：
地文景观类，水域风光类，生物景观类，消闲求职健身类，古迹与建筑类，购物类。
2、旅游环境容量的概念体系包括基本容量与非基本容量，基本容量包含旅游心理容量，旅游资源容量，旅游的生态容量，旅游的经济发展容量，旅游地地域社会容量；而非基本容量有旅游合理容量与极限容量，既有旅游容量与期望旅游容量，以及景点、景区、旅游地、区域等旅游容量。
3、按性质划分旅游规划：旅游发展规划与旅游开发规划。
4、巴特勒提出旅游地的演化经历6个阶段：探查阶段，参与阶段，发展阶段，巩固阶段，停止阶段，衰落或复苏阶段。
5、现代旅游业由旅游主体、旅游客体、旅游媒介组成。
三、简答题（共19分）
1、旅游者的旅游活动行为层次（每点1分，共3分）
答：（要点）可分为如下三个层次：（1）基本层次－游览观光；（2）提高层次－娱乐购物；（3）专门层次－休养、疗养、会议、宗教朝拜等。
2、旅游资源或旅游地评价的理论基础（每点1分，共3分）
答：（要点）根据评价的着眼点不同，可将旅游资源和旅游地的评价分为如下三点。（1）体验性评价：
着眼于人对旅游资源或旅游地的质量体验评价；（2）技术性评价：着眼于旅游资源各要素对于从事特定旅游活动适宜程度的评价；（3）综合性评价：着眼于旅游资源和旅游地的整体价值评价。
3、旅游地空间竞争的引力模式（共3分）
答：（要点）
引力模型：tij = g * pi*aj / dbij)
t为客源地i与目的地j之间的旅游次数的量度；p为客源地i的人口规模、财富或旅行倾向的亮度；a为目的地的吸引力或容量的某种量度；d为两地距离；g与b为经验参数。
假设a1与a2为同一地域内的两个旅游地的吸引力，那么它们对客源地i的竞争力大小为：ti1 / ti2 = a1/a2 * di2/di2)b
4、主题公园的特性（每点1分，共5分）
答：（1）其是一种产业，其投资是一种企业行为；（2）是一种休闲娱乐空间；（3）必须有特定且易于理解的主题；（3）圆内所有内容都统一在同一主题之下构成的；（5）是一种非日常化、戏剧化的舞台空间。
5、旅游区的一般特性（每点0.5分，共2分）
答：（要点）（1）系统性；（2）地域性；（3）层次性；（4）优化性。
6、旅游区划的目的与意义（共3分）
答：旅游区划的直接目的是确定各个旅游区的范围与界线，其根本目的是为了客观的了解各个旅游区的性质和特性，揭示旅游区的内在规律，查明其区域的基本特性。为扬长避短在全国形成合理地旅游地域分工体系，为开发、利用和保护旅游资源等提供科学依据。
四、论述题（共29分）
1、影响旅游需求的要素（每点3分，共21分）
答：（要点）（0）旅游需求的概念；（1）经济发展水平：客源地的经济发展水平是影响旅游需求的决定性要素；（2）人口特征：
总人口、人口增长速度、城乡分布、人口密度、年龄结构、性别结构、家庭结构对旅游需求有一定影响；（3）收入与闲暇：旅游需求的实现必须在一定的经济收入水平以及有空闲时间的基础上；（4）职业和教育水平：职业不同、受教育水平不同会影响旅游需求；（5）资源与交通：
旅游资源吸引力以及交通便利程度会影响旅游需求；（6）**与汇率：旅游**以及汇率也会影响旅游需求。
2、名山旅游地空间竞争的主要因素和特点（每点4分，共8分）
答：（要点）（1）影响名山旅游地空间竞争的主要要素为：名山的地位级别、旅游功能以及可进入性；（2）名山旅游地空间竞争的特点－非替代性是名山旅游地空间竞争的主要特点。
1、主题公园：是具有特定的主题，由人创造而成的舞台化的休闲娱乐活动空间，是一种休闲娱乐产业。
2、旅游交通：是为旅游者由客源地到旅游目的地的往返，以及在旅游目的地各处活动而提供的交通设施与服务。
3、旅游发展规划：是根据旅游业的历史、现状与市场要素的变化所制定的目标体系，以及为实现目标体系在特定的发展条件下对旅游发展的要素所作的安排。
4、旅游开发规划：是在旅游发展规划的基础上，对旅游资源开发项目和设施建设项目所作的进一步安排，是旅游发展规划的细化与具体化。
5、游客：指任何一个因为休闲、娱乐、观光、度假、探亲访友、就医疗养、购物、参加会议或从事经济、文化、体育、宗教活动，离开常住国（地）到其他国家（地区），连续停留不超过12个月的人。
二、填空（每空 1分，共27 分）
1、按旅游资源的特性作为分类标准，中国旅游资源分如下6大类：
地文景观类，水域风光类，生物景观类，消闲求职健身类，古迹与建筑类，购物类。
2、旅游环境容量的概念体系包括基本容量与非基本容量，基本容量包含旅游心理容量，旅游资源容量，旅游的生态容量，旅游的经济发展容量，旅游地地域社会容量；而非基本容量有旅游合理容量与极限容量，既有旅游容量与期望旅游容量，以及景点、景区、旅游地、区域等旅游容量。
3、按性质划分旅游规划：旅游发展规划与旅游开发规划。
4、巴特勒提出旅游地的演化经历6个阶段：探查阶段，参与阶段，发展阶段，巩固阶段，停止阶段，衰落或复苏阶段。
5、现代旅游业由旅游主体、旅游客体、旅游媒介组成。
三、简答题（共20分）
1、旅游区的一般特性（每点1分，共4 分）
答：（要点）（1）系统性；（2）地域性；（3）层次性；（4）优化性。
2、旅游区划的目的与意义（共4 分）
答：旅游区划的直接目的是确定各个旅游区的范围与界线，其根本目的是为了客观的了解各个旅游区的性质和特性，揭示旅游区的内在规律，查明其区域的基本特性。为扬长避短在全国形成合理地旅游地域分工体系，为开发、利用和保护旅游资源等提供科学依据。
3、旅游业的经济特性（每点2分，共6 分）
答：（要点）（1）旅游业是一种无形出口产业；（2）旅游是一种零散的综合产业；（3）旅游业是一项极不稳定的出口产业。
4、旅游与环境之间的相互关系（每点2分，共6 分）
答：（要点）旅游与环境之间的相互关系有如下三种：（1）独立关系－旅游与环境各自独立。
发展；（2）共生关系－旅游与环境相互支持，彼此受益；（3）冲突关系：旅游与环境发展存在冲突。
四、论述题（共28分）
1、名山旅游地空间竞争的主要因素和特点（每空5分，共10 分）
答：（要点）（1）影响名山旅游地空间竞争的主要要素为：名山的地位级别、旅游功能以及可进入性；（2）名山旅游地空间竞争的特点－非替代性是名山旅游地空间竞争的主要特点。
2、旅游对区域经济的影响（每点3分，共18 分）
答：（要点）（1）旅游与经济发展；（2）旅游与收支平衡；（3）旅游与就业；（4）旅游与税收；（5）旅游与经济结构；（6）旅游对经济的消极影响－旅游过渡超前发展－过分依赖于旅游业－通货膨胀和土地**。
旅游地理学复习
一 概念。旅游地理学 研究人类旅行游览 休憩疗养 康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的一门学科。旅游者 游客 海外旅游者 海外一日游游客 国内旅游者。感知环境 人们把进行旅游决策时收集到的各种信息摄入脑中，形成对环境的整体印象，这就是感知环境。旅游资源 是指对旅游者具有吸引力的自然存在和历史...
旅游地理学复习
1.旅游地理学。旅游地理学是研究人类旅行游览 休憩疗养 康乐消遣与地理环境和社会经济发展相互关系的一门学科。1 7 2.旅游者。离开常住地到其它地方逗留的人，目的是为了娱乐 度假 运动 商务 会议 学习 探亲访友 健康或宗教。3 5 3.旅游资源。旅游资源是指对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗...
旅游地理学课程《旅游地理学》课程简介
旅游地理学 课程简介。中文名称 旅游地理学。英文名称 geography of tourism开课学院 旅游学院。课程 16083学。分 3开课学期 第二学期。预修课程 旅游学概论。课程类别 学科基础课。内容简介 旅游地理学 是旅游管理专业基础课程之一，是一门理论性较强的课程。通过本课程的学习，奠定...