旅游地理学近十年的发展。
20世纪90年代中后期，世界多元化和经济全球化的发展趋势日益明显，中国加入世界**组织后，面对科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈的国际形势和中国现代化建设战略初步实现，同时强调建立创新机制和与时俱进对党和国家的前途命运的重要性，第一次提出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”。
中国旅游业继续快速发展，在世界旅游业中的排名不断上升，引起了世界的高度关注。世界旅游组织先后参与了四川、山东等7个省级旅游发展总体规划的编制工作，中国学者在与国外专家的合作中丰富了自己的知识，发现了自身差距。中国旅游业发展所显露出的深层次问题的复杂性，都使原来注重描述性研究的旅游地理学在面对旅游业有关社会、环境等新问题时遇到挑战。
在这种情况下，一批曾对80年代那个理想主义时期深有体会的学者开始重新对旅游地理学的任务、性质、发展方向等问题进行思索，旅游地理学进入理想主义的理性回归并与现实主义相结合的阶段。
重新显示出对建构理论的重视。经过90年代对旅游实践的广泛参与，以广泛调研和综合基础上的理论概括和理论抽象。代表性的研究成果有保继刚等著的《旅游地理学》的修订版，它在系统参阅国内外文献的基础上，博采众家之长，结合自己的研究较好地表现了当时国内外该学科的最新研究进展。
张捷和马耀峰对旅游地理学的研究等都显示出学者对理论建构的重视和较高的理论研究水平。
跨学科研究增多，研究领域获得较大拓展。随着对中国旅游业认识的加深，研究者意识到单一的地理学空间分析方法难以应对旅游问题的复杂性，逐渐在旅游地理学研究中引入了社会学、人类学、管理学、经济学、系统科学等学科的研究视角和理论工具，并且大大拓展了研究领域，加强了对国际研究前沿的跟踪，一系列新的研究领域如社区旅游、城市旅游、遗产旅游、事件旅游、旅游流等出现，而旅游资源开发和区域规划方面的研究迅速减少。跨学科研究和新的研究领域的出现，有助于增强旅游地理学对现实问题的解释力度。
国际交流增多，研究规范得到重视。这一阶段国际交流的方式和次数都大大增多，国际会议、互联网络、国际培训和人员互访、讲学等大大拓展了中外学者的交流范围。在与国外同行的交流中，研究者不仅视野得到扩展，旅游研究的水平也大大提高，注意在规划中应用理论对规划进行指导，如这一时期桂林、黄山、庐山等地的旅游发展总体规划都在理论应用方面有所突破。
同时国际交流的增多进一步促进了国内学者对研究规范的重视，表现在这一阶段博士**的规范性加强，并且出现了一批可以与国际同行进行学术交流的研究成果。2023年以来《地理学报》发表的有关旅游研究的文章数量为前一时期的两倍之多。
旅游地理学课程《旅游地理学》课程简介
旅游地理学 课程简介。中文名称 旅游地理学。英文名称 geography of tourism开课学院 旅游学院。课程 16083学。分 3开课学期 第二学期。预修课程 旅游学概论。课程类别 学科基础课。内容简介 旅游地理学 是旅游管理专业基础课程之一，是一门理论性较强的课程。通过本课程的学习，奠定...
旅游地理学
简答题。1 简述巴特勒的旅游地生命周期理论07 09 探查阶段 是旅游地发展的初始阶段，是有零散的旅客，没有特别的设施 参与阶段 旅游者人数增多，旅游逐渐变得有规律，本地居民开始为旅游者提供一些简便的设施，旅游市场范围已基本可以被界定出来，旅游季节也逐渐形成 发展阶段 形成成熟的旅游市场，外来投资骤...
旅游地理学
1，旅游 在闲暇时间所从事的游憩活动的一部分，它是在一定的社会经济条件下产生的一种社会经济现象是人类物质文化生活的一部分。2，旅游地理学 研究人类旅行游览休憩疗养康乐消遣同地理环境以及社会经济发展相互关系的一门学科。3，旅游者从居住地经过旅游通过旅游痛到到达旅游目的地的参观，游览再回到居住地这个过程...