姓名:张仕欣学号:1320070636 专业:旅游管理。
在上昌茂老师的旅游美学课之前,我上过两个学期的旅游美学,一个是在中专,一个是在大专,意思是有两个老师给我上过旅游美学,中专的旅游美学老师在讲美学时跟我们聊历史,因为他是学历史出生的,大专的美学老师跟我们聊文学,因为他是文科生,老师们就这样稀里糊涂的给我们上课,我们也就这样稀里糊涂的听了,原以为昌茂老师也不过如此,所以,才开始上课我就坐在最后一排,自己玩手机,聊qq,完全没听,直到第三节课,因为手机没电了,无聊,无奈之下,我“被迫”开始听课,你们要相信,听了那节课后,我强烈的后悔自己前面两节课没有听,当时的我,完全被昌茂老师带人了旅游美的境界中,使我不由得感叹:“这才是在上旅游美学”啊。
经常有人问我:你是学什么专业的,答:旅游管理,每每此时,对方总是多种羡慕的口气说:
哇,好哇,可以到处去玩,对此羡慕,我总是不屑一顾,因为隔行如隔山,用八条形容我们导游的话来说就能明白了:1.导游是客人用餐之后,在客人用完餐之前用完的人。
2.导游是一个**打来就拿起行李包单身走天涯的人。3.
导游是旅游团中在车、船、机上永远坐最差位的人。4.导游是在万人之指中笑脸相陪的人。
5.导游是还在父母照顾的年龄而去照顾别人的人。6.
导游是走前愁上眉头回来愁在心头的人。7.导游是面对如画的风景而无心浏览的人。
8.导游是面对每天都见的景点居然还的津津有味的人。这就是我们的专业,我也亲自试验过,我每次去带团,都是带着任务去的,不是看景而是看人,玩不轻松也不开心,如此,我便在潜意识里觉得旅游就是一个字:
累。但是自从上了昌茂老师的旅游美学课,我便懂了,旅游是美的,旅游美取决于“活动”,如果无压力,情绪良好,那么事物便呈现了美,如果有压力,情绪不稳定,那么对象可能令人生厌,生烦,所以,旅游美是旅游活动创生出来的美感。
写到这,我突然想到两件事,是我自己的真实体会,这两件事,让我真切的感受到旅游中不同的美:第一件事:在没上昌茂老师的课之前,我在带团过程中的讲解很单一,打个比方:
讲解黄果树,我可能会直接请地接导游,或者很简单很枯燥的一笔带过,让游客云里雾里的,而我自己觉得完成任务就可以了,完全对不起人们对导游“上知天文下知地理”的印象,现在想想,发现当初的自己真是“悲哀啊”,然而,上了昌茂老师的课,老师讲解的精彩内容让我感受到自己知识的不足之处,以前我基本上是做全陪导游,就是不用讲解的那种,只管琐事的,所以学不到多少东西,当我开始做地接了,我发现,自己很词穷,我根本说不出什么东西,甚至无法解答游客的疑问,但是,昌茂老师能够不用书,用语言一下子带你周游全省不费劲,让你有身临其境的感觉,正如昌茂老师所说:旅游不是来听你说课的,也不是来学习的,更不是来求知的,是来享受,放松,纯玩的。试想:
当有一天,我站在车上,拿着话筒,对着游客,我能够滔滔不绝,对于客人的疑问我能够毫不费劲的对答如流,在还未到景点之前,就能够让游客心旷神怡,对景点非常向往,也就实现了旅游美中的“愿游”那我认为我自己是成功的。这是另一种旅游美,有知识有文化的旅游美。
第二件事:去年的国庆节,大家都知道,国庆节是旺季,当时我接了一个夕阳红的团队,值得说明的是,这个团队有38位平均年龄达到68岁的老人,全是布依族,我作为全陪必须要陪着他们去北京旅游七天,期间他们所有的事务都由我打理,因为他们都是农村的老人,而且大多数是第一次出门,所以他们几乎不会开房间门,不会开空调,不认识字,不会开电视,不会过安检,上火车上飞机都找不到座位,他们只会:上车睡觉,下车尿尿,见到石头就让我摄像,,回到车上什么都不知道,,一件事,重复拿着话筒说好几遍,结果,实施起来的时候,就是有人不知道你在表达什么,明明少交一个身份证,对着他们喊破嗓子也不知道到底谁没交,然后,一个名字一个名字的喊完之后,终于就在你对面有人承认没听到她的名字了,然后才交出身份证,都和他们说过了,酒店不是我们家开的,不止住我们一帮人,早上起太早(山里的老人睡不着,都起得很早),不要吵,说话小声点,就是不听,就是早早的起来就吵,不仅吵,还唱,(少数民族酷爱唱山歌),弄得我住每一个酒店都得和人赔礼道歉,在火车上,四点不到就起来排队上厕所,你说你上就上吧,还在厕所门口大声的吵架,哎,说他们,他们就只会说,我们都是老人,互相说话小声了听不到,可是,你也得分场合啊,一点基本的礼貌都不懂,你们说,这样的老人,我到底该拿他们怎么办,一大把年纪了,轻不得,重不得,什么都不知道,他们只知道,有事就小张,小张的叫,可是小张有事找谁呢?
说实话,这个团,几乎耗费了我所有的体力和耐心,曾一度让我觉得我永远不要干导游了,我恨死这个职业了,从我接了他们开始,就没省心过,可是,发生了一件事情,真是让我觉得自己该好好的反省反省。
因为他们是少数民族,几乎没出过大山,在家平时就穿着民族服装,出门更是把自己最好看的民族服装带着,为怕他们走丢,我们总是让他们排着队的走,他们很乖,因为他们统一的民族服装,所以走到哪都是一道亮丽的风景线,他们很淳朴,再热都舍不得脱掉衣服,我就很纳闷,于是对其中一个老人说:奶奶,你们没带其他衣服吗?怎么不换一件凉快的衣服啊,这民族服装虽然好看,可是不透气啊,老人回答说:
没事,不算热,可是我明明看着他们每个人额头都有汗水,我接着说,带着短袖衣服就穿吧,不怕,自己舒服才行,当时的我误以为他们是因为怕衣服很土不愿穿,结果老人说了一句我一辈子都忘不了的话:我们穿着统一的衣服,可以方便你找我们,万一我们其中的谁走丢了,我们衣服鲜艳,你大老远的可以看着衣服来找我们。说完,每个老人都憨厚的笑了,我听完,瞬间泪流满面,惭愧不已,我很感动,细细想来,一路上,我除了抱怨,根本没有尽职尽责的照顾他们,而他们这么大年纪了,居然这么为我着想,我们一路走来,上了好几个地接导游,每一个导游都对他们的民族风情叹为观止,而他们也总是用他们独特的方式来表达他们的感激,他们会自己谱曲唱歌感谢我们,每次,都让我们不知所措,因为他们是老人,吃饭时都必须有汤泡饭才能吃饱,有时候汤不够了,人家服务员也不上,饭太硬,菜不合口味,他们就只能用开水泡饭吃,每次,我看到他们这样,我真的很心疼,我自己也有老人,看着他们就想到自己家里的老人,所以,当他们给服务员要开水没要到时,我就为他们打抱不平,就被人家说,我们只负责上菜,不管其他,开水有的,自己去打,门口左拐200米,我生气了,和服务员吵,人家就说,你多少餐标啊,还有本事在这使唤,我冷笑,是啊,我一人10元的餐标,一桌才80元,还几菜几汤,我有什么资格说啊,于是只能指他们开水在什么地方,他们自己步法蹒跚的去找,我也想让他们吃好住好,可是,这个团,是那种低价团,利润本来就低,而且我也不是老板,我只是一个小导游,我无能为力。
但,这个团,却给我上了很生动,很无价的一课,让我看到了旅游过程中真正的“旅游美”——心灵上的旅游美。
旅游是现在居民生活中的一种方式,是的,在以后的日子里,旅游将不再是富人的专利,穷人的奢侈品,只有在旅游过程中发现美,创造美,旅游的意义才真正存在。上了这一学期的美学课,我觉得自己是幸运的,因为我认识了陈老师,感谢陈老师给我们上的这些生动的课,教会了我们学会珍惜生活中忽视的很多东西,让我深刻了解了旅游美的含义,人生在世,一定要从“愿游”出发,千万不要“荒诞”正如老师所说:生命如此美丽,塑造美丽人生。
旅游美学作业
一 找错误 本人的能力有限,如有不对,望老师莫笑,请谅解。1 书面上旅游美学的拼音拼写错误,应该是 l 2 第一章 第11页 新航路的开辟 中的 地理大发现 即使人类生存的和生活地域空间的开发 中,本人认为 新航路的开辟 不应该加引号。3 第一章 第12页 于元光关于旅游概念的界说具有一定代表性。中...
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物流11 1班 3110855106 覃明俭。在这秋冬季节里,藤蔓缠缠绕绕,像节日的盛衣,两棵斑驳的大树相拥一起,没有靠的很近,却能温暖对方,连叶子都散发这阳光的味道。它本该生活在自由的田野里,每一天都开满了芬芳的花朵,供花农们采摘 有一天,花农的儿子要到远方求学,便将它移到花盆,和乡愁一同带到了这...
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